河北邯郸曲周县安寨镇东铺小学是一所六年制完全小学，占地一亩有余，两排校舍建成于上世纪九十年代，现在有些破旧，这个小学在上个世纪末教学成绩曾一度盘踞全镇前列。可是2010年学校却面临很多学生流失到民办学校的窘境。面对现状，学校校长徐荣宪痛定思痛，认真分析原因，并对症下药，迅速制定整治方案，逐步出了一套适合本校实际的管理措施，学校迅速扭转困局，重新赢得广大群众的信任和好评。

　　教师管理注重机制

　　教师的管理只靠老师的职业良心是不行的，因为良心没有约束力，没有鞭策，没有激励，缺乏活力。因此，老徐重点在以下三个方面下手：一是狠抓教师考勤制度。教师的出勤直接影响着学校的形象，也最能体现老师的责任心。为激励教师出勤率，制定了鼓励全勤制度——《五无奖励制度》即：对教师在一周内无迟到、无早退、无外出、无请假、无旷工等进行奖励，连续两周以上全勤的教师奖励增值;为避免教师出工不出力，制定了《教师教学成绩社会公开制度》、《教学成绩助奖制度》等;为避免教师轻视奖品现象，制定了《缺岗记负分、积分分类上报制度》。二是为彻底打消教师的消极情绪和饶幸心理，出台了《教师考勤、考绩双重末尾淘汰制度》，该制度的实施根治了教师四六不在乎的消极思想。三是《活动辅导助奖制度》的实施极大的提高了教师参与上级各项活动的积极性。这几个制度既给了教师压力，也激发了教师争创先进的积极性。

　　学生管理选树达人

　　学生管理与教师管理有相似之处，那就是必须用制度管人，用制度促进习惯养成，为此制定了《签到上榜制度》、《周秀评选制度》、《达人选举制度》等一系列激励机制，为鼓励学生争创先进建立了一个可靠的平台。

　　老徐这样谈到他的学生管理：教书育人是大前提，在此基础上，突出抓好三大重点：一是习惯育人。以三习养成教育为目标，制定了一套完整的育人方案;二是环保育人。从创建环保学校到培养环保小卫士，制定了一套完整的育人方案，彻底结束了该校脏乱差的现象。现在该校学生已达到了“行程环保”的效果，为培养学生终身环保打下了扎实的基础，环保理念能反映出一个人的素质，该校的环保育人模式现被定型为学生注射“环保疫苗”。通过近一年的实施，现学校已打造成了“三无环保学校”(即：室内无垃圾箱、校园无垃圾桶、地面无任何人为垃圾)。三是选树“达人”感染人。表扬是学生管理上不可或缺的精神食粮，全面发展就要有多元化的激励措施与之相匹配，老徐结合该校实际，给学生提供了各方面发展的多元化激励平台(评选达人项目竟达20多项，如理想秀、环保秀、达人秀、脱口秀、礼仪秀、小雷锋、小天使、小秀才、小诗人、神剪、神笔、文学社长、小爱迪生、艺星、行长等等)，在每周末评选出在各方面表现突出和典型的学生，在周一校会上进行表彰、奖励;让学生感受到成功的喜悦，以培养学生的自信心，而学生的自信心在一定程度上与他们的成功率成正比，也就是说成功次数越多，自信越强，长期坚持也就达到了育人的目的。

　　学校管理培树特色

　　经过近一年多的时间，在老徐和全体教师的共同努力下，东铺小学特色已经凸显，环保育人的理念接近成熟，不管从学校的整体面貌，还是从学生的课间活动、能力培养、习惯养成等各方面看，都具有了自己的特色。2012年5月8日，在县教育体育局党委书记李庆湘的带领下，全县60余名中小学校长到该校参观学校管理模式，在全县学校管理现场观摩总结大会上，李书记这样评价道：安寨镇东铺小学可以说是本次观摩的最破旧的小学，可在如此破旧的学校却没有一点儿的废纸、杂物，换来的是孩子们比金子还宝贵的良好行为习惯!县三中校长安西臣在全体教职工会议上这样说道：我们老师应该抽时间亲身到东铺小学看看，学学老徐的管理方法，肯定会有很多启示和感悟!