主持人：在北京有这样一所中学，它是北京十四所示范高中之一，这所学校有七十多年的历史，进入八十年代以后，这所学校在学校管理体制改革、教学体制改革等各方面都取得了很大的成绩，这所学校就是北京十二中学。今天我们的演播室现场非常荣幸的请到了北京十二中学的校长李有毅女士。您好，欢迎您的到来。

　　李校长：谢谢。

　　主持人：北京十二中学的办学理念非常吸引人，能不能请您介绍下北京十二中学?

北京十二中学校长：李有毅

　　李校长：北京十二中学创建于1934年，到现在已经有70多年的历史，在历史的长河当中，北京十二中在前任的几位老校长的带领下，一直走在教育教学改革的前列。我先简单的介绍下十二中的基本情况：目前北京十二中学是一校三址。学生有近4000人，教职工400多人。目前有12位特级教师，有近80名区级以上的骨干教师。校园面积一校三址近150亩，学校的环境非常优美，有现代化的教学设备，也给学生们营造了一个比较人文的、现代的文化环境。这是学校的基本概况。

　　徐：北京十二中在三个地方办学，并且像刚才李校长讲到的，学校的环境是非常优美的。十二中现在已经建校70多年，历史积淀非常深厚，像咱们这种历史悠久的学校都会存在这样一个问题，就是继承和发展，那您是怎么让十二中既继承了之前的优良传统，又进行创新发展的呢?

　　李校长：十二中在前任的几位领导、校长的带领下，同时还有全体老师的努力下，创造了很多的业绩，曾经在七八十年代十二中在李英威、陶西平校长的带领下，率先在全国成立了校办工厂。在当时的环境下，校办工厂对学生的社会实践，以及在国家投资财政收入不是很强的情况下，对学生培养起到了非常好的作用。这是十二中在那个年代做出的辉煌成绩。与此同时，这些年来，十二中确实走在教育教学改革的前列，当代的教育家陶西平先生就是前任十二中的校长，后面的几位校长，有的现在担任北京市基础教育的主要领导职务。这些领导在十二中的发展当中都起到了至关重要的作用。每到一个改革的时期，他们都能率先提出一些符合教育教学规律，符合人的发展规律的一些新观点。所以，十二中在这些年的发展当中做出了很多的成绩，让历届毕业的学生获得满意。在我接任之后，面临着全国第八次教育教学的改革，在这种新课程改革的形式之下，我们如何能够把继承和创新，改革和发展有机的结合显的非常重要和突出。那么我的观点是，这所学校有很多优良的传统和先进的模式，即使在新课程改革之下也不会落伍。在这种情况下，我们就应该坚持。比如说我们的老校长提出来的：同心同德、兢兢业业、求实创新的校训。让教育充满思想，让思想充满智慧，我们始终沿着这样的方向去做。当然我们也需要与时俱进，在以前的一些传统做法当中，有些方法不太适应当今学校育人的发展需求，还有些办学模式不符合现在学校发展，为此在经过老师们的讨论之下，定出了我们现在的办学目标，而这种办学目标应该是延续了原来学校的优良传统和办学的模式。