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东城副区长毛桂芬:区域教育管理的困难
2012-08-31 10:06:59   来源:教育之声网   

  主持人:在北京有这样一个区:它文物比较集中,同时经历了元、明、清三代的王宫,集中反映了皇室文化,这个区就是东城区。今天我们的演播室现场非常的荣幸请来了东城区的副区长毛桂芬女士,毛区长您好。

  毛桂芬:大家好



东城区副区长:毛桂芬

  主持人:欢迎您的到来。首先请您来和大家介绍一下东城区教育发展的概况。

  毛桂芬:好的。东城区是首都的中心城区,集中体现了首都的核心功能。东城区的面积是25.38平方公里,人口有62万。天安门广场、故宫、北京站、钟鼓楼、王府井、东二环、北二环、城市公园这些都做落到东城区。您刚才介绍到,东城区有悠久的历史文化,它的教育文化的历史积淀也是非常深厚的,百年以上的老校就有28所,像蔡元培、鲁迅、钱玄同、老舍、冰心等一代现代文化教育的先驱都曾在东城区学习和任教。

        邓小平同志的教育思想“三个面向”的发源地也是在东城,在东城的景山学校。东城区除了景山学校,还有很多在践行教育“三个面向”的先锋,比如二中、五中、史家胡同小学、府学小学这些在老百姓口碑中都是非常好的学校,大家心目中向往的学校。

        现在的东城区一共有小学43所,中学28所,校外教育单位14所,师生大约是9万人。目前我们区有7所北京市的示范高中,8所东城区小学素质教育的窗口校,20所特色学校,还有5所市级示范幼儿园,23所一级一类的幼儿园,还有两所国家级重点职业高中。从现在来看,各级各类学校呈现出全面发展、各具特色的良好的局面。从东城区教育工作来讲,多年以来区委区政府按照市委市政府的要求始终是把教育放在优先发展的战略地位,给予高度的重视。在2004年东城区被批准为北京市的教育实验区、教改实验区。

        区委区政府更加加大了教育的领导支持力度,给予充分、足够的经费保障组织保障还有环境保障。从领导保障上体现在区委区政府的主要领导都要专门研究教育问题,在2004年就确立了东城区教育发展的战略是“优质均衡发展战略”,进一步明确了教育改革的目标和任务,并且给予具体任务的指导。另外是经费的保障,全区在安排财力投入的时候优先保证教育的投入确保教育的“三个增长”做到足额的拨付到位。

        每年还有专项的经费用于教育教学设施设备的修缮和改造,从2005年以后投入1.2亿专门用于学校设备的达标,比如:器材、设备、媒体设施、图书等等。每年有1800万元的专款专门用于教育人才的队伍建设的奖励评价机制。第三就是政治思想的建设和组织保障,把思想正创新意识强懂教育会管理作风实的同志调到领导岗位上,特别是围绕办好每一所学校的迫切需要加强干部队伍的建设和教师队伍的建设。第四个是环境保障,教育是大家都非常关心的事情所以办教育不是教育行政部门一个部门的事情是全民的事情。从政府来讲从财政规划建设、发改委、街道办事处等方方面面都要创造一种有利的支持教育发展的良好的局面。

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