吉林省长春市南关区西五小学校长 丁国君

　　【个人简介】

　　丁国君：女，1963年6月生，长春市南关区西五小学校长。丁国君苦于钻研，虚心求教，形成了自己独特的教学风格，曾被评为长春市教学新秀、长春市语文学科带头人，她改革创新的事迹被新闻媒体宣传报道达40余次。先后主持了国家教育部重点课题十余项，取得了丰硕的成果。作为校长，她为事业贡献了全部力量，更用她卓越的思想和优秀的人格魅力，成为学校发展的领跑人，实现着学校的巨大发展，更使西五小学取得了丰硕的办学成果，成为省市著名学校。丁国君荣获省特级教师、省劳动模范、省五一劳动奖章、全国规范化管理杰出校长、全国创新管理校长、全国“十佳”教师、首届“百优全国小学名师”。

　　【工作经历】

　　1982年金秋，丁国君校长满怀着对“太阳底下最崇高职业”的挚爱，踏上了神圣的三尺讲台，在西五小学这片沃土上，开始了辛勤的耕耘。她苦于钻研，虚心求教，形成了自己独特的教学风格，曾被评为长春市教学新秀、长春市语文学科带头人，多次在长春市做公开课、观摩课，其中《十里长街送总理》《在仙台》两节课引起轰动。她做的公开教学语文课《鸟的天堂》在全国小学课堂教学艺术大奖赛中获一等奖，数学课《相遇应用题》在“全国首届小学语文数学课堂教学艺术大奖赛”中一举夺得一等奖第一名的好成绩，被评为“全国十佳青年教师”，《中国教育报》做了专题报道。她先后应邀到大庆市通讯机关学校、吉林省松源市、扶余油田教师进修学校、南宁市、东兴市做学术报告和现场观摩课，当地电视台做了专题报道。她先后出版教育教学书籍32本，在市级以上刊物发表文章18余篇，在国家、省、市获奖论文21篇，她个人被新闻媒体专题宣传报道40余次。

　　在不断提升自身综合素质的同时，多年的教师历练与执着追求也使丁国君校长拾级而上，创造了自己人生的又一个春天。

　　自1994年8月，成为教学校长后，丁国君校长组织教师广泛进行教学研究。在教研活动中，她亲自做说课示范，亲自上教改课，指导了一批青年教师的成长，被长春市教育学院聘为兼职讲师，负责给长春市二道区在职小教大专班学员讲授《小学语文教学概论》课。《教学研究》在“名家与新秀”栏目中介绍了她的教学工作经验，同时被收入到《中国当代语文名师传略》和《中国当代名家名师传略》两本书中。

　　1998年12月，丁国君被任命为西五小学校长，开始全面主持西五小学工作。当时的西五虽是资力深厚的老牌学校，但校舍陈旧，教师队伍青黄不接，学校出现了内外交困的危机。她率先在全区进行了学校内部管理体制改革。通过实行岗位目标责任制、教师聘任制、结构工资制，打破了以往干好干不好、干多干少一个样的“大锅饭”局面，真正实行了多劳多得、优劳优酬，极大地调动了广大教职工的积极性。接下来，学校又实行了校务公开制度，真正实行了民主治校、民主管校。内改和校务公开给学校带来了生机与活力，为学校提合理化建议的人多了，推诿扯皮的现象少了;积极参加科研教改的人多了，墨守陈规、不求进取的人少了;关爱学生、讲求奉献的人多了，体罚学生、贪图享受的人少了!西五小学变了，变成了一个团结奋进的先进集体。

　　2002年初，西五小学面临着新的机遇和挑战，丁国君校长以发展的眼光瞄准了已经解体的六马路小学，在心中绘制出了一幅西五小学发展壮大的宏伟蓝图。经过精心策划和多方奔走，2002年8月，西五小学实验幼儿园在六马路小学旧址创办并破土修建。仅仅用了两个月的时间，一座现代化的儿童早期素质教育基地就已落成。2002年10月12日，随着一声礼炮的轰鸣，幼儿园揭牌庆典仪式隆重举行，它标志着西五小学的发展前景无限广阔，庆贺着西五小学率先在长春市实现了“幼小衔接”一条龙的办学模式。幼儿园的创办，促进了学校教育质量和经济效益的双重丰收，西五小学在社会上的名声越来越响。面对着大好的发展前景，又一个新的难题摆在我们面前：学校的现有校舍容纳不下日益增多的学生，怎么办?

　　2004年6月，学校又顺利接收了原西长春小学，成为西五小学第二分校。她带领全校师生积极投入到西长校区的建设当中，仅仅用了一个月的时间，建成了一座拥有现代化教学设施和环境幽雅的校区，演绎了又一个迷人的神话。至此，西五小学在长春市又率先实现了集幼教、小教、校办少年宫于一体的一个班子、三个校区、四块牌子的“三位一体”的办学模式，为实现“西五教育集团”打下了坚实基础。2007年7月，丁国君校长又接收了长春市第四十一中学，实现了名校长带薄弱校的资源整合，更为南关教育的发展开辟了新的途径。

　　为了进一步提高学校的办学品质，丁国君校长又于2001年在全国率先提出“关爱生命·注重发展·彰显内涵”的绿色教育理念，为学校的发展又注入了新鲜的血液。她独立编著的汇集绿色教育理念与成果的《绿色教育之路》一书，被列为《长春市教育家群系列丛书》，在长春市举行的全国教育科研工作会议上作为重要学习材料送给全国各地骨干校长，丁国君校长本人也作为南关区最年轻的优秀校长被列入“长春市首批教育家群”。

　　作为一名科研型校长，她以自己敏锐的思想带动全校教师深入进行五项国家级课题、十多项省市重点课题的研究，促进了学校办学品质的全面提升。为了充分挖掘每个学生的潜能，培养学生的个性，丁国君校长从学校的实际出发，大胆构想并开始了体音美学科分层教学的探索和研究。她亲自带领三个学科的老师制定课题研究计划，动手编写校本教材，与任课教师研究教材教法，共同听课评课，使得体音美教学取得了显著成果。2001年，由丁国君校长主编的、汇聚体音美教师集体智慧的《求索》一书，已出版发行。2002年以来，她在各学科开创了融会贯通的主题信息课，创立了必授必修、选授必修、选授选修、选授特修四种教学新模式，全方位实现了网络化教学管理，教育教学质量一跃而起。《长春日报》以《网络时代的西五小学》为题整版给予了宣传报道。中央电视台“新闻链接”节目也对学校进行了宣传报道。2002年7月，在长春市举行的“国际信息教育研讨会”上，华南师大教授李克东对西五小学的选授选修课给予高度赞赏，他说，这在全国开了先河。2002年8月，在李克东教授的支持与推荐下，中央教科所破例将教育部“十五”规划重点课题《网络环境下，信息技术教育新方式的研究》交给了西五小学，使学校成为承担国家A级课题的学校。同年，学校被评为“英特尔未来教育优秀学校”。与此同时，丁国君校长又把发展的目光瞄向了国外，使学校的教育与世界接轨。2002年，她带领师生考察团一行九人赴日本进行教育考察，与日本福岛山都町第一实验小学建立了友好交流关系。2003年、2004年日本教育考察团来西五小学考察访问，促进了学校的国际交流与发展。学校还与新加坡、澳大利亚、肯尼亚等国家建立了友好交流的合作关系，在长春市又率先实现了校际间、教师间、学生间互访互动的国际友好交流，把西五小学的绿色教育成功地推进了世界舞台。

　　在不断提升学校办学品质的同时，丁国君校长也多次参加全国研讨会，在学习先进经验的同时，把西五小学的先进理念和做法推向了全国。2005年和2006年，丁国君校长参加了在福州、四川和山西举行的“全国六地六校教学改革研讨会”，做了校长论坛，西五小学的10多位教师做了观摩课。

　　作为一名校长，她和西五小学同发展、共命运;作为一名人大代表，她为人民履行着代表的职责，时刻想的是“人民选我当代表，我当代表为人民。”她结合教育发展的现状，多次提出有建设性的议案，如“重新修缮通顺街”、“将西五马路设为单行线”、“整合教育资源”、“改善校园周边‘闹’现象”等，得到有关部门的高度重视，并给予采纳实施。

　　二十五年的风雨历程中，丁国君校长用自己的不断追求践行着一个为人师者，为校长者，为人大代表者应尽的职责，她的生命价值因追求而闪亮，她的梦想与现实共辉煌。丁国君校长用她的实际行动诠释了校长的责任与真谛，也让我们和更多的人能意识到如何让生命存在得更有价值和意义，那就是：为理想丰满，为梦想辉煌。

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