【个人简介】

　　田树林，女，54岁，北京市第八十中学校长兼党总支副书记。

　　2004年获得“北京市政府第二届基础教育教学成果二等奖”、被评为“北京市中学市级学科带头人”。

　　【办学理念】

　　田树林在30年的教育生涯中，从教师到校长，从走出了一串教师、学科专家(特级教师)、成长中教育家的坚实脚印。特别是2004年任北京八十中学校长以来，跳出高考升学至酷，从生命这一教育原点问题出发，创新办学理念，追求"让生命因教育而精彩"，建构了理论与实践的桥梁，使先进的教育理念在80中落地生根、开花、结果。2011年9月9日，胡锦涛总书记到我校视察，对学校办学给予了高度评价。

　　1.创新素质教育方法，培养学生全面发展。

　　早在上世纪末，她主持的《开设综合实践活动的校本行动研究》，开创性地设置综合实践活动课，为国家本世纪改革高中课程提供了实践依据，于2004获北京市政府基础教育教学成果二等奖。2007年以来，我校学生35人次科技创新成果获国际奖牌，其中一等奖17人次;194人次获国家级奖牌，其中一等奖96人次。2011年被批准为国家高中特色建设项目实验校和北京市高中特色建设项目实验校。

　　学校先后被授予北京市德育先进校、北京市金鹏科技团、北京市金帆艺术团、北京市金帆舞蹈团、全国田径传统项目学校。2011年学校被教育部授予全国学校艺术教育先进单位，学校管乐团在全国第二届、第三届中小学生艺术展演中取得第一名的优异成绩，2011年11月11日，我校金帆乐团在维也纳金色大厅举办了“聆听金帆”专场音乐会，中国学生在中奥建交40周年之际，作为文化交流的小使者，传递、连接中奥友谊，他们的精彩演出等到了当地观众的高度称赞，充分展示了当代中国中学生的良好素质和精神面貌。

　　2.创新教师队伍管理理念，提出“教师专业发展管理”的思想，使队伍建设走出一条“去行政化”管理之路。

　　针对新、老教师、骨干教师、有特殊贡献教师分别给予专业发展管理，在学校建构了一系列教师专业发展支持系统，她被北师大专家誉为“走在中国校长进行教师专业发展管理前沿上的校长”。几年来，学校以"教师自主发展研究中心"为平台，建立了科学系统的教师培训与自主发展制度，还与中外多个知名高等院校合作，开展了"教师教育合作共同体"和"教师国际教育牛津培训班" 等教师培训项目，与首都师范大学联合建立研究生双向培养制度;除外语教师的专业国外进修外，学校每年选派20名非英语专业教师到英国牛津大学进行为期三周的集中培训，目前，学校已选送114名教师到国外培训，占专任教师44%。各项举措的落实与实施，使学校的师资水平得到提高，教师专业化水平不断提升。目前，八十中学有特级教师20人，北京市骨干教师13人，区级骨干教师67人。

　　3.创新个性化教学方法，教学质量连续实现历史跨越。

　　2005年以来，努力克服高中扩招带来的新教师多经验不足、生源入学分数降低等困难，在学校坚持推行因需施教、个性化教学。通过教学基本功大赛、教师培训加强课堂研讨，提高课堂教学的针对性和有效性，学校提出：用心灵教书，为深刻而教，为有效而教。田校长特别提出：要使学生成绩提高，教师必先提高自己。经过一个周期的教学实践，学生自主学习能力、思维能力和综合素质等到进一步提升。2008-2012年学校高考重点大学率连续五年高位攀升，平均值与前五年相比增长32个百分点。2012年高考重点大学录取率97%，本科率100%，600分人数占朝阳区近40%，6名同学被保送到北大、清华、人大、上交大等名校;另外近60名学生考入美、英、加等国外大学，其中30人考入世界前50位的名校。

　　4.创新办学模式，扩大国际教育发展空间。

　　2004年以来，我校国际教育规模和质量大幅提升。目前，我校有来自34个国家和地区的300多名留学生。学校还创办了中英、中美项目合作班，引进国外大学先修课程，为学有余力的学生提供优质、丰富的课程资源，每年外国学生考入清华、北大人数达50%。2012年国际部外籍学生高考中，21人考入清华、北大，中外合作项目同学全部考入英美大学。2011年被批准为世界名中学联盟成员学校，进入到世界名校行列，学校被评为北京市外国留学生管理先进单位。

　　【获得荣誉】

　　2007年以来，先后获"全国教育管理科研成果优秀奖"、"实施素质教育成绩突出学校"等174项先进称号。中央电视台等媒体对我校办学成果进行了广泛报道。反映八十中办学成果和田树林办学思想个人专著两书日前均已出版并向全国发行。

0