在“构建学生的健全人格，打好学生的发展基础”的理念指导下，北京市第一五九中学“尊重学生自主，倡导人文教育，重视环境熏陶，强调道德实践”，努力实现“三兼优一发展”(人格和身心发展兼优，知识基础和能力基础兼优，人文素养与科学素养兼优，个性得到健康发展)的目标。学校治校从严、务实，注重观念管理与情感交流。学校重视校风建设，在长期探索、实践中形成了“奉献、务实”的群体精神，“争创一流”的群体意识，“勤奋、廉洁、奉公”的干风，“团结、模范、求实”的党风，“正己、敬业、爱生”的教风和“勤奋、文明、朴素”的学风。
新校区简介为适应教育事业快速发展，一五九中在2003年1月搬出历代帝王庙。市区政府在金融街畔为一五九中建了一所现代化的学校。新校占地面积2.3万平方米，建筑面积近3万平方米。建有300米跑道的塑胶操场，室内篮球馆，大型游泳馆和各种活动室。
新楼是北京市一座单体结构最大的教学楼，楼内各种设施齐全，按北京市一流标准配备，理化生实验室共12个，计算机房4个，多用途语音教室3个，学生专用电子阅览室1个，同时可容纳百余人上网阅览。学生教室宽敞明亮，全部备有空调。教室内装有正投，演示台内有电脑，实物投影、音响、录像机等多种电化教育设施，为提高课堂教学质量提供了物质保证。为减轻学生负担学校为每个同学配备了一个储物柜，同学们可以将自己的东西锁在柜内，轻轻松松的上下学，楼道内还设有冷热饮水间，学校还有设备先进可容纳千人的食堂，供应丰富的午餐。一五九中学的上下课铃声是一首首别具风格的音乐，恰似一首首青春的旋律回荡在楼内外，这里——是同学们成材的摇篮，成长的天地。2005年我校高一年级计划招收6个班230名学生，其中英语特长生70人(考生需取得英语加试合格证)，管乐5人，声乐5人，体育5人(田径3人,游泳1人,乒乓球1人)。教学质量
多年来，教育教学质量稳定在西城区较高水平。在德育上努力培养学生的责任意识、争优意识、吃苦意识、严格要求意识。坚持小、近、严、细、实、新、亲的原则。德育的特色是：赏识教育、惩戒教育、活动教育。注重学生的心理健康教育，首批获得了北京市“健康促进学校”金牌校的称号。良好的校风和学风受到好评。在教学上从“实”字入手，强化有效教学，从把好“六关”做起：把好备课关，备学生、备教材、备考纲、备教法，常备常新;把好上课关，严格要求，严密组织，积极调动，全员参与;把好作业关，全批全改，及时反馈，培养学生良好习惯;把好改错关，要求学生建立改错题本，查缺补漏，指导学生把书念薄;把好阶段复习检查关，学完一个章节，复习一个章节，检测一个章节，落实一个章节;把好辅导关，及时进行有针对性的集体或个体辅导，避免问题的积累。在抓好细节的基础上，扎实推进了教学质量的逐年提高。曾被评为首都文明单位、北京市德育先进校，北京市文明礼仪示范校、北京市百所好家长学校、北京市教育改革特色学校、全国和谐校园之星等荣誉称号。
