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北京市东方德才学校校长金云峰
2013-11-22 15:57:09   来源:教育之声网   

 

  【个人简介】

  金云峰,1970年出生,中共党员,2002年至今历任北京市楼梓庄中学、北京市第一一九中学、北京市东方德才学校校长。从事教育教学管理工作以来,不断加强政治理论学习,更新教育观念,参加了全国高中校长研修班及教育管理硕士研究生的学习,参与了北京教育科学研究院组织的《北京市中小学骨干教师成长与行动研究》课题,多篇科研论文获市区级奖励。曾荣获全国百名优秀中学校长、全国中小学优秀网站建设先进工作者、文明朝阳人标兵、朝阳区优秀校级正职干部、朝阳区教育系统年度人物、朝阳区教育系统优秀共产党员等称号。

  【办学理念】

  金云峰同志在学校管理的探索与实践中,理性思考,把学校管理创新与学校中心工作有机结合起来,注重管理的实效性。针对学校实际,提出“实、细、严、新”的工作要求和“激发每一个学生亮点闪光,教会每一个学生会学,促进每一个学生全面而有个性发展”的教育理念,努力实现“校园环境精致化、工作学习信息化、课程设置综合化、教育服务优质化”的四化目标。以“国际理解教育”为突破,实现东方德才学校“国际理解教育校本课程化”的办学特色,努力办地区人民满意的学校,充分发挥素质教育示范校的作用。

  一、提高教育优质化水平是教育永恒的主题,也是学校发展的必由之路

  建立先进的教育理念和学校文化。坚持以人为本,尊重生命,让生命因教育而精彩,让生命之花通过教育而绽放地更加绚烂。“文化如水,润物无声”,要发挥文化特别是核心价值精神作用,引领教育者和受教育者向着更高的目标迈进。

  构建校长依法行政、党组织保障监督、教代会参与民主管理的科学完善的制度机制体系,保障学校发展的正确方向;构建以人为本、激励评价为导向的管理用人机制,充分调动工作的主动性、积极性;构建以提高质量为先导的教育质量保障机制,保障学校素质教育的扎实推进。

  建设高水准的干部教师队伍,是学校优质化的基础。要坚持培训提高和优化调整两手抓,努力提高教师的课程规划开发能力和课程实施能力,让教师专业发展水平紧跟课改的新要求,以自身的专业素养和人格魅力促进学生的综合素质全面提高。

  二、努力促进办学的特色化,逐步形成具有鲜明文化特征的育人模式

  特色是学校的核心竞争力之一,特色发展是优质校建设到一定程度后自觉的文化追求,要明确学校发展的特色定位,充分挖掘特色资源。

  开放多样的课程体系是特色建设的主要载体,要在国家课程和地方课程的基础上,依据学生和学校实际,开发多样性、开放性、国际性、创新性的校本课程,满足学生全面而有个性发展的要求。基于学校历史,挖掘特色基因,从文化传承的角度进行特色建设;从学校急需解决的现实问题出发,寻找突破口,寻求学校特色发展。

  三、加强品牌化建设,扩大知名度和影响力

  学校的品牌形象是办学质量的外显符号和标志,只有重视自身形象的建设,才能在教育市场中占据强有力的优势,在教育竞争中取得最终的胜利。学校在扎实做好教育教学工作的同时更要注重加强对外宣传的力度,要善于运用多种形式,把握有利时机,做好宣传引导工作,有效地推广学校品牌形象。通过与学校公众分享所取得的办学成就,交流办学思想和远景规划,扩大学校的知名度和影响力。

  【办学成绩】

  金云峰同志担任一一九中学校长期间,锐意推进改革,学校在校风建设、师生面貌、课堂氛围、育人环境等方面都取得显著成效。主动适应基础教育课程改革,推进了“小组合作学习”的学习模式改革,“一课两上+同课异构”的教研模式改革,改革学生评价方式,极大地促进了学生成绩和教育教学水平的提高,办学品质得到明显提升,获得地区人民的高度认可,受到上级领导的表彰。在2006年一一九中学被评为“北京市文明礼仪示范校”,在2009年被评为朝阳区文明单位、朝阳区教育科研先进单位、在2010年荣获朝阳教育系统劳动奖状,2010-2011连续两年成为同类校中唯一同时获得“朝阳区中、高考工作优秀奖”两个奖项的学校,并在全区中高考总结会上做经验介绍和典型发言,是2010年全区唯一一所在学年度绩效考核中被评定为优秀的普通校,2011届高考成绩达到区级示范校平均水平,学校成功申报“北京市国家级普通高中特色办学实验学校”,在职普融通、课程设置及学生评价方面积极开展改革试验,取得明显成效,学校被评为朝阳区素质教育示范校,学校发展取得了质的飞跃。

  2011年12月金云峰同志担任北京市东方德才学校校长以来,以“立德树人、德才兼备”为育人目标,坚持全面发展与特长培养并重的育人原则,注重内涵发展,积极开展各项教学改革实验,打造高效课堂,教育教学成绩不断提升。2013年高考再创新佳绩,本科上线率实现100%。深入推进以“学术周”为载体的教育教学教研改革,调动了学生学习的主动性、积极性,拓展了学生学习的空间和内容。提出了“精益求精、超越自我、追求卓越”的德才精神,凝心聚力,学校先后获得“北京市品牌学校”、“首都文明单位”、“北京市工人先锋号”、“朝阳区教育科研先进单位”、“科技艺术教育先进校”、“朝阳区外事窗口校”等各级各类荣誉达170多项。2012年,又被教育部和北京市教委列为“身边的好学校”朝阳区6所重点宣传单位之一,高质量通过了朝阳区中小学素质教育示范校验收。

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