北京王子岛英语幼儿园园长刘玉芹

　　【教育之声北京9月14日消息(张伟星 邹佳琪) 据本网报道】北京王子岛英语幼儿园在房山地区是一个很有特色的幼儿园，一直秉持着“中西结合”的教育理念，力求给孩子们全方位的教育。王子岛幼儿园的刘玉芹园长告诉我们，经过多年的探索，北京王子岛英语幼儿园形成了三个方面的“中西结合”，从而走出了自己的教育特色。

　　教师“中西结合”，具备国际视野

　　刘园长向我们介绍，教师“中西结合”是幼儿园的特点之一，多元化的教师队伍保证了教育的多样化、国际化。据悉，北京王子岛英语幼儿园是房山区教委和加拿大素里市教育局合作办学的幼儿园，作为房山区通向世界的一个窗口，北京王子岛英语幼儿园享有各种国际资源的优势，每年都有老师去国外接受数月的教学培训，以提高教师的素质。在外教方面，刘园长表示，“外教们至少要和我们签订一年的合同，以保持我们教师队伍的稳定。”

　　教材“中西结合”，接受纯正的英语教育

　　北京王子岛英语幼儿园十分重视教材的选用，在教材上也要“中西结合”，满足孩子们各方面发展的需要。据刘园长介绍，该园使用的教材是在加拿大原版教材的基础上，经过六年实际教学的探索和修正而形成的，适合中国孩子学习和发展的特色教材;在英文教学软件方面，幼儿园引进了加拿大原版软件，能够保证孩子们接受良好的听力练习。

　　北京王子岛英语幼儿园也力求教育方法的中西合璧，“针对各个年级孩子们的学习情况，我们准备了不同的中英文结合的歌曲，使孩子们不用专门背诵就能够说英语。”刘园长说。

　　环境“中西结合”，形成国际氛围

　　在教育环境的打造上，北京王子岛英语幼儿园由内而外地创造国际化氛围。从教育方式上，幼儿园要求老师们在日常教学生活中使用简单的英语进行交流，实行“一日英语口语化”。在西方的重大节日时，还要和孩子们举行大的庆祝活动，让孩子们从中感受到国外生活的氛围;在外部环境的建设上，幼儿园也十分突出西方文化的特点，从布置、装饰等角度力求英语“特色”，让孩子们感受全方位的“中西结合”的教育。