【人物简介】

　　汤俊文，男，物理学科高级教师，内蒙古教育学会中小学整体改革专业委员会副理事长;内蒙古教育学会和谐教育专业委员会副理事长;呼市幼儿教育研究会副理事长;呼市教育科学规划办主任;呼市家长学校副校长。1992年、1993年、1997年、1998年先后四次获得呼市教育局先进工作者称号。1994年被授予自治区优秀青年教师的光荣称号;1994年被市委、市政府评为模范教师;2003年获得全国教育科研先进个人称号;2004年获得自治区优秀教师称号;2004年获得全国教育科研百名专家称号;2005年获得全国德育科研先进个人称号;2006年获得内蒙古自治区优秀教师称号;2008年被呼市市委、政府评为呼和浩特市专业技术拔尖人才。

　　【办学事迹】

　　呼和浩特第一中学是一所百年名校。近十几年来，学校本着“一切为了教育学生”的办学宗旨和“追求教育公正，促进人的发展”的教育理念的指导下，这所学校在管理、教育、教学等方面都取得了辉煌成绩，得到社会各界和学生家长的普遍赞誉。2005年10月，中央文明委、人事部联合授予该校“全国文明单位”称号，使之成为了自治区教育系统唯一获此殊荣的单位。这有力地证明了多年来呼市一中在物质文明、精神文明、政治文明各方面所做出的努力以及所取得的成绩。

　　一中从十多年前的散漫无序的危机状态走出来，走到今天的辉煌，不能不说是得益于历年来各任校长的努力，多年来他们一直致力于创办一所高质量的、专业化的学校，致力于培养一支学者型的、专业化的、责任感强的教师队伍，致力于为国家输送一批批高博雅优的世纪新人。一中的教育宣言是：塑高素质的人才，办有灵魂的学校。

　　呼市一中的办学思想着眼于人的根本意义，关注人的主体意识、整体发展和创新能力。这就 要求一中的学生应该“学会做人，学会为学，学会健体，通过发奋，达到有为”;要求一中学生有“高、博、雅、优”的价值取向和人生追求。这一办学思想已经构建成一个完整的体系，转变为呼市一中的办学模式，转化为一中全体教职工的共同理念和行为习惯，并有效地运用到了教育实践中。

　　一中的管理模式实施十几年来，一中学生的状态、教师的状态以及学校的面貌都得到百姓的广泛好评。百姓最朴素的话就是：一中的学生文明、守纪像个学生样，一看就大气、正气;一中的老师就是好，师德高尚，责任心强，工作投入大、对学生高度负责。去年，在自治区、呼市两级媒体组织的“首届人民满意品牌评选活动” 中，一中被评为“人民最满意的教育品牌”。

　　现在一中全校教师精神饱满，工作井然有序，整个学校生机盎然，学习研究蔚然成风。他们的教学观念、教学行为已突破了这个地区普遍存在的陈旧和落后，而与教育先进地区接轨。例如：这所学校高考复习资料全都是教师自编自组，已走出滥购资料、滥用习题集的误区;这所学校所有的课程的学习都有学案，学案均由学校认定的资格教师亲自编写;这所学校高度关注学生的学，已基本实现了“教”为“学”服务。因此一中连续四年高考升学的一本率、二本率、一专率都居全呼和浩特39所中学的首位。

　　学校的办学宗旨就是“一切为了教育学生”，而这一目标的关键就是让学生实现自我教育。因此学生教育既需要把每一件事都变成一个教育契机，把每个活动都变成一个教育行为，坚持以正面教育为主，加大教师对学生的教育力度;又需要从学生的年龄特征、规律、生活实际出发，从学生的兴趣出发，引导学生建立自己的社团，并以学生社团活动为载体，以学生自我实践、自我组织、自我管理、自我教育为目的，鼓励学生参加各种实践活动，使学生锻炼能力、完善人格、展现风采、提升品位。正是在这样的教育理念指导下，一中的学生才真正实现了“高、博、雅、优”受到社会的广泛认可和称赞。所以每一届学生走出校门、进入大学时，他们都会深刻地感受到一中赋予他们的许多习惯与品质的价值，都会感受到一中教育的可贵与力量。这正是这所百年名校的独特魅力。