西北大学附中校长 杨晓云
杨晓云，2001年出任陕西省西北大学附属中学校长，迄今在教育战线已辛勤耕耘了近30个春秋。
现任教育部普通高中新课程改革专家组成员、全国高中学校课程改革联盟理事会副理事长、陕西省教育学院特聘教授、陕西省教育学会理事、西安市专家协会专家、西安市普通高中课程改革专家指导委员会成员、碑林区教育学会副会长。
先后荣获全国十佳校长、全国教育改革创新优秀校长奖、陕西省三八红旗手、陕西省校园文化建设创新人物、陕西省课改先进个人、西安市先进教育工作者、西安市课改先进个人、首届“陕西省预防青少年违法犯罪工作”先进个人等，多次被评为西北大学优秀党员、优秀教师、党风廉政先进个人、师德先进个人。
【办学理念】
让每一个生命都茁壮成长，让每一朵鲜花都美丽绽放，让每一颗心灵都透亮润泽
近30年来，杨晓云以满腔热血，默默耕耘在基础教育这片沃土上，爱她的学生们，爱她的教育事业。她把爱心通过责任心来体现，让每个学生都能成才，让每一个学生都能得到发展。
担任校长十几年来，她站在时代的高度，以敏锐的战略眼光、锐意改革的精神，把握历史的机遇，对学校的办学价值取向进行正确的选择与定位，并尊重教育规律、带动群体、施行创造性的办学。她把“坚持学生的全面发展，倡导学生的个性发展，促进学生的可持续发展”作为学校办学理念的核心内容，把促进学生全面、协调、有个性、可持续发展作为学校教育和管理的终极目标，并提出了“快乐教育，幸福人生”的新的追求目标，使教育成为师生快乐、幸福成长，实现人生价值的重要手段。
【改革创新】
新课改实施后，为了培养适应社会所需的新型人才，杨晓云校长把综合素质的评价目标转化为学生活动的载体，以此作为切入口，实现了综合素质评价从理念到实践、从文本到操作的突破和转变，增强了其实践性和可操作性。带领学校立足发展，以学生活动为载体，以学生成长记录袋为依据，以课题为理论基础，以校本课程为平台，推进学生综合素质评价。她关注素质教育，注重学生全面发展，着力培养学生创新探究意识和动手能力，走出了自己独有的课改之路，得到了教育部的充分肯定及教育同行的广泛关注。其建立成长记录袋等多项举措现已成为全省乃至全国基础教育系统学习和借鉴的经验，成为了引领全国课改发展的排头兵。
作为课改典型，杨晓云校长应教育部邀请连续十余次在全国“新课程实验省（市）样本校校长专题培训班”上做专题报告。并作为教育部专家组成员先后在西藏、四川、甘肃、新疆、重庆、贵州等地做专题报告。
【学术成果】
在杨晓云校长眼里，教育是一个使命。她对教书育人有着强烈的责任感和使命感，有着一股对教育事业的执着情怀。在教学科研方面，她勤于钻研，先后主持了八项国家级、省级科研课题，在全国核心期刊、全国优秀期刊等发表论文近20篇，多项课题及多篇论文获国家、省级一等奖。同时，她参编及主编的《普通高中课程建设与管理》《教海泛舟》等多部书籍已出版发行。
