主持人：我们可以看出海天的老师都非常负责任，再请您给我们介绍下海天的师资队伍都是哪些老师组成。

　　李总裁：我们的老师都是来自全国各大高校的著名老师。比如北京大学、人民大学、北京外国语大学等。我们考研辅导的教学和我们高校的教学还是有很大差别的。我们的老师要是讲的不好会被学生们哄下去的，所以我们的老师都非常有经验，能够得到同学们的认可，给同学们带来重要的知识。

　　主持人：在专业课的培训方面我们做了哪些?

　　邓总监：首先，我补充下为什么说我们的老师都非常的好。比如政治考研主要是毛概、邓三、政经、马原组成，我们的阮晔老师十八年来一直只研究马原、政经这部分。我们的老师都是团队作战，每个人在自己负责的领域都有十几年的培训经验。还有我们的“课上课下一本书”教学方法，我们有基础、强化、冲刺、点睛四个班。我们会为每个班配一本教材。配合我们的任氏教学法基本做到只要同学听了、记了、懂了就能学会。就是只要学生“听”“看”“划”就能“懂”“记”“会”。

　　李总裁：考研重要的就是时间。我们辅导班主要教给同学学习方法，帮同学们节省时间，打的是时间战。比如我们的政治课，同学们都不用记笔记，只要学生“听”“看”“划”就能“懂”“记”“会”。我们给学生发的教材中都会有重点，难点的标记，考试时，同学着重复习就可以。

　　邓总监：再比如我们常红利老师的互联法教学方法。首先把复习大纲提炼出来，学生们根据提炼的内容就可以贯穿考研内容，帮助我们的学生在最短的时间掌握全部知识点。我们政治辅导就要让我们的学生花少的时间拿到高分。我们的英语也是一样的，英语的基础性比较强。这两年我们还在大力的做专业课的探讨研究，我们现在有一个整合的课程——“飞跃计划项目”。针对处于迷茫的学生，投入我们更大的精力，帮助我们的学生达到他们的目标。

　　李总裁：海天教育的特色主要就是专业课的辅导。海天每年都能帮助几十万的学生考上研究生，考上研究生后的学生也就成为我们庞大的研究生顾问。他们可以为下一届想报考他们学校或专业的学弟学妹们，提供一些资料、信息、参考和指导。进而帮助我们同学节省很大的时间。我们这些年除了沉淀下海天这个品牌外，我们还帮助了很多的同学考上研究生。我觉得这些同学也是我们专业课辅导的重要财富。

　　海天的连锁机构比较多，不管我们的同学想报考哪所学校哪个专业。我们都能为同学们提供相关的资料以及辅导的同学或师长。我国非统考的专业课有几千门，所以很少有培训机构能把专业课辅导作为一个很大的项目来作。它缺少庞大的网络资源，比如北京的学生想考武汉的学校，那当地的机构就需要为他提供相关的资料。我们海天在这方面还是有自己很大的优势。

　　主持人：我们关注到一些培训机构向学生承诺，经过他们的培训在几天几内能达到某个标准或者某段分数，海天教育敢这样做出承诺吗?

　　李总裁：首先我认为相信这样宣传的同学还是欠考虑的。对我们来说，要先知道学生现在的水平，通过我们的测评，对学生现在处于什么阶段有了大体的了解。通过我们的辅导可以大概的告诉学生能达到什么样的程度。就像医院医生看病人一样，如果医生不经过检查就告诉病人几天能好，肯定是不可信的。

　　主持人：我们知道海天教育集团还出了很多好的教材，并被高校引用。能不能跟大家介绍下我们海天的教材编写情况，以及学生能通过哪些途径学习到。

　　邓总监：我们现在有两套教材：“任氏教学法”教材和海天系列辅导教材。我们的教材在各大书店都有出售，每年的销售量非常可观。我们教材的最大优点就是不用记笔记，因为他们都是我们的老师经过十多年的不断研究，总结出来的精华，学生买了这些教材就不用再买其他的教材。

　　主持人：我们了解到海天在公务员考试、司法考试、中小学辅导都做的非常好。请您给大家介绍下这些方面的情况。

　　李总裁：在高校市场里，我们通过调研和咨询发现学生们的需要还是很多的。在学生们临近毕业的时候，他们有很多的选择，比如出国、考研、考公务员等。我们结合海天的优势以及同学们对海天的信任，开设了司法考试辅导项目。我们的司法培训老师秉承海天一贯的责任心，给我们的同学授课。我认为我们的辅导对高校学生的发展是有一定的帮助的。我们知道随着大学阶段的学生，同学们今后从事的工作基本已经定型。这样我们的同学会有自己的职业梦想，在同学们做职业定位的时候我们会告诉他们适合做什么，对他们今后的发展给予指导。

　　主持人：那海天集团对我们中国的教育发展创新都作了哪些贡献，哪些研究?

　　邓总监：我觉得还是接着我们刚才说的“认识自我准确定位”，我们今年考研的人大概150万左右，考上的人数是(报考人数)的三分之一，大概40多万，不到50万。如果报我们辅导班的话，我们能够帮他们定位准确的话，我们给中国这种人力的财富，包括经济财富或者发展带来很大的贡献，这是无法计算的。

　　邓总监：我想谈一下“认识自我准确定位”，因为这块是我们在做市场当中一年一年的总结出来的，在和学生大量沟通的过程中，我们引进了很高端的资讯管理公司跟我们一起合作。我们在咨询当中就会发现30%的学生对自己是比较迷茫的。首先，孩子们不知道为什么要考研。当我们问到为什么考研时，他大多会说看别人考就考。但是真正的问题出在不了解自己，导致他不知道自己的兴趣在哪、优势在哪。我们能够帮他去发现这种优势和兴趣，通过一些咨询工具来帮他实现。举个例子，我们上了一节课大学生人生策划班，这个课上完之后有一个孩子哭了。他是学会计的，经过我们给他这个测试，他是一个艺术人的性格，他是差别非常非常大的。所以导致他三年基本上是没有学习的，过着非常痛苦的生活，每天晚上80块钱唱歌来挣钱。我认为这也是在教育当中的缺失，所以我们要真正的帮助孩子找到他的优势、找到他的兴趣，是非常关键的。也许现在这个专业不适合他，我们要帮助他去调整适合他的专业。这个专业就是我们所谓的第二个阶段，是准确定位的时候。首先选择专业是第一位的，第二选择院校;在选专业时也是一样的，有一级学科、二级学科。在选择专业的时候我们要结合几点，第一点我们要结合他的就业区域，要考虑到你上了研究生以后未来在哪就业。比如你学电子业，未来电子类在哪个区域，在南京还是天津，像汽车工业，大连是一个汽车新兴的基地。所以我们会把孩子有方向的引导到这个区域，让他去跟专业相匹配、跟区域相匹配。完了之后就是院校，在院校这块很关键的就是我们的数据，在中国考研的数据上是有很多不对称的，有的专业是千分之几点的录取率。但有些专业是冷门的，是每年招不满的，我们得出一个结论就是对于目前考研的孩子来说，并不是单纯的上一个培训班的问题。需要认识自我，搞清楚院校选择。第三阶段才是真正的学习阶段，也就是我们所说的“认识自我准确定位”，重新设计你的人生。如果我们把中国本科学生考研都能定位准确的话，我们的综合国力也会提升。对于我们培训机构来说是一个很重要的意义，也就是我们的责任所在。