主持人：我们今天有幸请到的访谈嘉宾是对外经济贸易大学国际学院院长曹红月教授，欢迎您的到来。

　　曹院长：您好，主持人好，大家好!

　　主：中国实施改革开放政策以来，教育事业取得了巨大的成就，随着我国经济的加速发展，综合国力和国际地位的显著提升，中国对外教育交流合作向着更高层次，更广泛领域发展，越来越多的留学生出现在中国各大高校的校园中，中国的学生需要走出去，了解和认识世界，外国的学生也需要来到中国，认识和了解中国。据统计，从2000年以来，中国来华留学的人数增幅一直保持在20%以上，中国目前已与30多个国家地区签署了学历学位和文凭互认学历，中国高等教育的质量受到越来越多国家的认可，在目前，中国的众多可以接收留学生教育的高等院校中，对外经济贸易大学这所具有国际化办学特色的“211”工程的重点大学，近几年在留学生教育领域中的发展速度是令人瞩目的，据我们媒体了解，对外经济贸易大学在非学历生和学历生领域的招生数量和办学规模近几年一直在同类院校中保持着名列前茅的地位，那么我们想借此机会采访一下曹院长，希望曹院长能够给我们介绍一下对外经济贸易大学和对外经济贸易大学国际学院，我们也更想听到您介绍一下对外经济贸易大学在这方面的办学优势和特色有哪些，你们成功的经验是哪些?

对外经济贸易大学国际学院院长曹红月教授

　　曹：好的，很高兴能在这里向大家介绍对外经济贸易大学来华留学生教育情况。对外经济贸易大学是一所教育部直属的重点大学，在1997年被批准为国家“211”工程的重点大学之一，对外经济贸易大学主要的学科是经济，管理，法学和文学四个方面。一共有十五个学院，有一万一千多名中国学生在这里学习，他们在攻读本科，硕士和博士，另外，还有来自世界96个国家，近2400名的留学生在对外经济贸易大学学习。

　　主：这样看来，国内学生和来华留学生比例应该是相当高的，大约5：1的比例了。

　　曹：对，中外学生比达到5：1，另外，在2400名留学生中，在中国对外经济贸易大学攻读学历的学生达到1400多名，有900多名学生在这里学习中文，预科学习，准备将来攻读本科，或者硕士研究生。

　　主：预科学习人数比例应该是同类院校中也比较高的了。

　　曹：目前在对外经济贸易大学学习的留学生，我们分为学历，非学历两部分，刚才我讲到的1400名留学生在各个学院学习经济贸易，企业管理，法律，金融等各个专业。非学历900余名学生是在国际学院，学习中文。这900余名其中的三分之一是攻读预科，他们将来的学习计划也是继续在对外经济贸易大学或者其他大学继续学习，攻读本科或者更高学历层次;还有一些同学是在这里学习中文，将来再做学习的打算。对外经济贸易大学的留学生教育，随着中国经济的发展和国家形象的改善以及国家地位的提高，在发展速度上是非常快的，在04年我们也就是1000人左右的规模，到07年9月份入学时，已经达到2400名，发展速度惊人。我们主要采取了一些发展留学生，推进留学生教育的措施和方法，主要有这么几条：

　　第一,加强宣传，尤其是学科建设方面的成就和建设。一个学校招收留学生，留学生来了之后是否选择就读，他要看你的学科，你的师资以及管理，是否优于其他学校，能否符合他的就读需求。作为国际学院专门负责留学生的招生管理这样一个部门，我们在这方面是紧密追踪学校的学科建设，不断开发适合留学生的课程项目，加大选创力度，我们在网络，报纸以及出国招生方面都采取了措施，加大宣传，使国外学生了解对外经贸大学，了解对外经贸大学学科和专业以及毕业之后可能的就业去向，这些都构成了对海外留学生巨大的吸引力。

　　第二,我们强化管理，目前从国际学院的工作职责来说，我们承担着对学生的学习，生活，签证管理，从学院所设置的机构来说，我们有学生事务科，学历生教务科，非学历教务科，非学历教学科，招生科和服务中心，为学生的生活和住宿进行服务，六个部门再加上院，办公室进行综合的协调工作;首先在管理方面我们要求规范，我们制定了一套内部的和学生的制度和工作要求。

　　第三，在服务上要做好，各国留学生千里迢迢到中国来留学，他想学到中国的一些有关的知识，学到一技之长，将来好回国工作或者为发展本国和中国的经贸关系来贡献自己的力量，开拓自己的事业。他们来到之后所面临的最大问题是如何适应在中国的生活，适应在中国的学习。有一些同学来之前学过中文，有些同学没有。他们来了以后，不管学没学过汉语，适应总都需要一个过程。如果我们的老师，我们职工能够给这些同学提供一些帮助，表示一些关心，他们都会心中感到温暖，会深深的记住对外经济贸易大学，产生很深的感情。所以学院的教职工对学生都要提供一个良好的服务，尽量的帮助他们解决在生活在学习中的一些困难，在这一点，我们不仅是国际学院，对外经贸大学其他接受留学生的学院都设立相同的机构，对留学生进行管理和帮助他们的一些问题。