主持人：我们说起宏志中学，大家都会对那里的学生有种特别的感情，对他们的优异成绩也表示敬佩。今天，我们的演播室就请来了北京市宏志中学的校长，熊劲先生。欢迎您的到来!

　　熊校长：主持人好!各位网友大家好!

北京宏志中学校长：熊劲

　　主持人：我知道咱们宏志中学是2000年4月10日由北京市委、市政府创建成立的。胡锦涛总书记视察时指出“宏志中学的创办是一个很有意义的创举”，给予了非常高的评价。据我了解，我们招收的都是一些品学兼优的贫困生。您能不能具体的介绍一下宏志中学创办的由来以及它的发展历程?

　　熊校长：北京市宏志中学是在原北京市第142中学的基础上发展起来的由北京市委、市政府于2000年4月10日创办的全国第一所办学规模最大的专门招收品学兼优贫困生的公益型学校。到今年，宏志中学创办有九年的时间了，累计招收贫困生近2000名(含初中440人)。正是由于北京市政府创办了北京宏志中学，才使得近2000名贫困学生不因家庭经济困难而放弃学业，并确保他们和普通孩子一样享受现代化的优质教育。应该说经过九年的发展，宏志中学已经成为一个硬件资源丰富、师资力量雄厚、办学质量高的公益性学校。

　　主持人：能不能再跟大家介绍一下我们和其他学校有什么区别?包括名字在内“新”在哪里呢?宏志中学的办学思路是什么呢?

　　熊校长：我们招收的学生群体和其他学校是不一样的。我们专门招收家境贫困的孩子上学，这是一个“新”。更多的是，北京宏志中学的产生，是在党中央提出建设和谐社会和科学发展观的政治背景下教育创新的产物。宏志中学的创办，我觉得体现在这么几个方面：一个是，充分体现了党和政府对贫困家庭的特别关怀。第二个是，促进了社会和谐，体现了教育的公平。也是全面推行“素质教育”的必然要求。也是贯彻和实践“三个代表”重要思想的需要。还是落实科学发展观、构建和谐社会的重要举措。宏志中学创办以来，坚持一切为了学生，一切依靠全体教职工，一切依法办学的办学理念，遵循求公平，促优质，创和谐，立品牌的办学思路。希望把学校办成一所全国知名的“宏志教育”品牌学校。在我们的工作过程中，也在不断丰富“宏志教育”的内涵。“宏志教育”已经不局限于对家庭贫困品学兼优的“宏志生”的教育，具有更丰富的内涵和外延：它是以“宏志生”为基础，面向全体学生的一种教育模式;不仅是教育学生的，也是激励全体教职工的。更多的体现以感恩、立志、责任为主线的一种教育模式。所以，在实际的过程中，我们又将宏志教育的内涵和外延加以拓展和丰富，希望把它办成有特色、有影响力的一种观念。

　　主持人：据我了解，去年咱们的学生是100%考上了大学，一所学校学生的优异，跟我们的师资力量是分不开的，那么现在学校的师资力量和教师的配备情况是什么样的?

　　熊校长：应该说，一个学校的师资力量，决定了这个学校的办学质量。宏志中学虽然是公益性的，但首先存在基础教育的使命。要办成一所高质量的学校。让贫困家庭的孩子，能够真正享受到优质的教育资源。所以学校重视教师的培养。制定了“北京宏志中学教师队伍梯队建设方案”，“北京宏志中学青年教师培养方案”，“北京宏志中学教师专业发展规划”，“北京宏志中学骨干教师评选方案”。同时，学校在人力资源建设方面投入很大，先后通过培养、选拔、引进一批市、区教学优秀人才和一批具有高学历的硕士研究生和博士研究生充实教师队伍，承担起学校教育改革与发展的重任。目前我校拥有市、区级骨干教师18人，具有高级职称的教师40余人，目前学校师资力量很雄厚，梯队建设很合理。