主持人：刚刚您说到咱们学校管理方面最重要的一点是师资力量，那能不能再跟大家来介绍一下，咱们在培养、培训师资的方面，都具体做了哪些工作?
张校长：咱们峪中分校去年被评为教师校本培训的示范校，我想之所以能评选我们，肯定与我们平时对老师的培训，提高教师素质有直接的关系。比如，凡是进入峪中分校的青年教师，第一年都要跟随一个师傅。他们每人都有一个经验丰富、德高望重，同时又有良好师德的老师作为他们的师傅。在指导过程中，帮助年轻的教师备课、试讲、定期汇报。这样展现在带徒的过程中，是否能把一些主旨的东西学到手。以最快的速度，使年轻教师独立支撑起三尺讲台。现在，我们经过若干年的努力，我们学校已经有了一整套的办法，使年轻教师尽快进入状态。但是也有个别情况，如果在一年当中没有把徒弟带出来，我们就要求他延期一年，年轻教师继续学习。这样以保证每一位教师上了讲台都对老百姓的子女负责。比如，我们专门为年轻教师搭建的基本功展设平台，由我们的老教师群体和干部群体对他们的教案进行查阅，并且给予指导。同时，还有我们的学生经常做一些反馈，在试讲或汇报课之后，通过学生的反馈，来考察课堂的实际效果。课堂上的知识点、重难点有没有得到解决。所以，这些细节性问题都是在老教师的指导之下。从而使年轻教师一般来讲，在两年到三年之内很快成熟起来，底气十足的站在三尺讲台。让学生们满意，让老百姓们认可。
主持人：咱们学校那么受学生和家长的青睐，那有别于其他学校的办学特色，具体都有哪些?
张校长：我始终这样认为，在一个学校里面，也是全面贯彻落实党的教育方针，使学生德智体美全面发展，这是办好学校最基础的一项工作。但仅仅如此，是远远不够的。面对现在我们国家的教育趋势，包括国际的教育理念，切实的感觉到没有自己的特色、亮点，就很难在竞争力这么强的社会中立足。所以，峪中分校这些年积累了比较丰富的经验。比如，我们作为初中教育来讲，开设了舞蹈课。这在一般的初中校是没有的。因为学生要解决中考的问题，每一分钟对学生都是非常重要的，所以为了追逐中考分数，这些与中考无关的科目不敢开设。再一点，峪中分校是一个体育传统校，田径和篮球在我们区都是非常突出的。另外，英语也是我们特色。我们现在聘有英籍的教师。教师以及学生的听说能力，都有了大幅度的提高。就这一点上来讲，我想与我本人的专业也有关，对英语是情有独钟。所以，这些原因就形成了峪中分校吸引老百姓眼球的亮点。
主持人：我们知道了峪中分校的办学特色的确非常明显。初中阶段也是一个人的成长过程中非常重要的阶段，是我们思想观、价值观形成的时期。那我们在对学生的德育教育方面采取了哪些措施?
张校长：峪中分校中考的升学率是在地区名列前茅的，但这个成绩和好的办学效益从何而来?我想基础就是学校的德育工作。我始终对我们的教职员工这样讲：学校的德育工作是学校办学的魂，教学质量是学校的生命线。我们这些年来紧紧抓住了学校德育这个魂。我们首先对班主任这支德育主力军抓得很紧，从学校内部使大家在德育方面得到教育。同时，我们的德育干部也都经常派出去学习，专门订有相关的杂志配给班主任老师。另外，对于他们如何教育学生，怎样引导学生有正确的人生观、价值观做了很多的工作。我们主张，教育的过程要在活动中体验，而非简单说教。所以，现在峪中分校的学生每天到学校都是有序的执行学校的规章制度。学校经常给学生搭建一些舞台。比如，新生入校第一件事，就是到部队进行社会实践。培养学生懂得服从命令听指挥。我们还组织每一届的新生到天安门广场观看升国旗仪式，瞻仰毛主席仪容，到卢沟桥参观抗日战争纪念馆。我们的目的很明确，就是培养学生的爱国主义情怀和民族自尊感，使学生在小学教育的基础上，认识到现在幸福生活的来之不易。德育离不开本民族的特点，所以我们对孩子的一系列的教育之后，他们在课堂上课时，心是沉静下来的。这种学习状态以至学习效率得到了提高。我们现在主张的“以德促智”的思想，在峪中分校大见实效。
主持人：中学阶段也是人生当中的青春萌动期，可能在学校与老师和同学沟通多过与家长的交流，我们在学校、家长和孩子的对接方面做了哪些工作?
张校长：学校每学期对家长都至少有一次大规模的家长会。一般的家长会都是介绍学校的思想，峪中分校特别好的利用了这次机会与家长沟通，研究如何调动学生的积极性，使学生自己促进自己发展。并且老师会吸取家长的一些有力意见，家长站在学校一方携起手来做好教育工作。再一个，我们对班主任都有家访要求，我们主张班主任与家长面对面交流。我们坚决反对告状，无意使学生对学校或者家长产生抵触思想。只是共同探讨如何调动孩子的学习积极性。从另一个角度使家长感觉到孩子在哪方面需要加强。另外，学校开设了青春期教育的课程，还设有心理咨询室，有三位获得咨询师资格的老师，在这方面起到了重要的作用。除了给学生上大的心理辅导之外，还有一对一的辅导。所以这些问题出现，是通过这样的渠道解决的。
主持人：我知道在2008年奥运会的时候，我们学校做了非常多的工作，尤其是对学生进行奥运精神的教育，包括一些活动的开展。那奥运会已经结束了，是不是奥运精神在我们学校也消失了呢?
张校长：没有。应该说我们已经深深感受到了，奥运会带来的这一大笔精神财富。我们的学生确实通过奥运会的开展，在文明礼貌上提高了一大块儿。师生见面互相问候，彬彬有礼。关注公益事业，像学校的志愿者服务队，在学校附近做文明的宣传。这类事情还非常非常多。是从奥运会以来一直坚持到现在的。奥运会带来的文明之风，应该长久的延续下去。我们的师生都应该把奥运精神延续下去。期间我们搞了很多的活动，在这里就不再一一赘述了，但我们的指导思想就是要把奥运带来的精神财富永远的传承下去。
