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北京市东城区织染局小学
2012-09-25 17:41:41   来源:教育之声网   

 

校长简介
  王凤岭同志甘于奉献、勇于创新、富有教育激情和理想,成长和服务于东城教育28年。在一线当教师15年,长期成为兼职教研员,破格获得小学高级教师职称,先后获得东城区优秀青年教师和优秀共产党员称号。从事行政管理后,成为校长的得力助手,注重教学管理研究,《倡导多元思维,提高学生语文学习质量》等一批论文获得市区级一等奖,参与教育部全国重点科研课题——主体参与型小学新教案全书《语文》1—12册的教案编写工作,任副主编。参与特级教师卢晓玲老师主编的作文辅导丛书,多次评为区骨干教师,获得市级技术创新标兵称号。在英语特色校、小班精品校、创造教育特色校争创中付出智慧,做出应有的贡献。《教学组织多样化的研究与实践》、《整合创新 发展——新课程背景下教学组织形式多样化的研究》、《走校本课程建设本土化、特色化之路》获市级论文一等奖。《构建课程文化彰显学校特色的实践与探索》、《在追求创造教育特色中,彰显课程文化建设的魅力》获市优秀成果一等奖。在中国共产党建党90周年之际,获北京市中小学优秀共产党员称号。

  2010年1月起。在东城区一所农民工子弟占90%的普通小学担任校长,开始全新的奋斗历程。决心办一所学生幸福成长教师幸福育人的知心型双幸福学校。结合学校实际,他首先提出以“请”为核心的“同在蓝天下,请学生享受知心教育”办学理念,创造性提出“知心教育”办学特色追求。结合现实社会和未来社会对人的成长需求,原创性提出“学会选择,善行天下”校训,从善待自己、善待他人、善待社会、善待自然等多角度多层面构建善行文化,先后建成礼仪长廊、知心长廊和阅读长廊,将学校文化建设内容进行课程化实施,实现文化建设与学生零距离接触,独特的的校园品质赢得了好评,撬动了干部教师往前行的信心。教师专业化发展水平是学校的软实力,他紧紧抓住教育事业这个牛鼻子和命脉,努力成为有力量的导航者。于是“知心教师智慧育人”“内炼素质外炼气质”系列培训应运而生。在校本课程开发与实施中,本着“资源综合利用”课程建设理念,构建起丰富而动态的“课程超市”。 让课程文化积极影响孩子的未来,为他们的发展奠定生命的底色。其中,结合学校和学生特点开设的《农识课》产生了良好的社会反响。老师们开始把农民工子弟当成自己从事教育教学活动的独有资源,群体观念发生了深刻变化,决心在弱势群体中培养出强势人才。教师队伍精神气质的变化,老师们重新找到了职业幸福感。学校现在已有3名区级骨干,3名兼职教研员,党员总数超过队伍的50%,为扬帆起航打下了良好的基础。“崇尚知心教育,奉献教育智慧”的共同价值追求正在形成。诞生了以“用心、坚持、真诚、有为”为核心的织染局小学的“学校精神”。悟到了“校不在大,做精则名”的含义,干部教师学生为自己的精神家园注入了新的动力。

  学校获得北京市学生综合评价工作先进单位,东城区首批健康促进窗口校称号,先后被区教工委教委推荐成为由教育部牵头组织的“身边的好学校”和北京市“网络媒体进校园——探访身边特色校”。

办学理念
  仅2011-2012学年度,学校活动新闻先后两次在中央电视台新闻栏目中播出,两次在北京电视台新闻栏目中播出。

  在教工委教委领导亲切关怀下、在全校教育同仁的辛勤耕耘下,织染局小学在东城区较小规模校中崭露头角,首创的知心教育特色正在深入健康发展。结合东城区教育定位,学校将“十二五”发展主题确立为:努力成为东城区教育优质均衡发展的优秀代表。确立了学校健康发展的“九大支柱”,为学校知心教育办学特色领航。

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