【教育之声网6月30日消息】高考刚放完榜，又逢大学毕业季。据说，每逢这个时节，就是“别人家的孩子”最“拉仇恨”的时候。高考失意的考生、毕业没找到工作的大学生，此刻正接受着父母高频率的唠叨：“你看看别人家的孩子……”

　　的确，在我们的教育环境中，大家似乎从小到大都在不知不觉地寻找参照物，这个参照物有时候是身边所谓的“牛人”，有时候是遥远的明星偶像。在比照中，我们开始在意别人对我们的评价，身材、脸蛋、学校、工作、婚姻、孩子……直到有一天，我们也变成了某些人家口中那个“别人家的孩子”。

　　然而，“变得更优秀”的道路总是无止境的，有一句话叫做“你永远不能停下前进的脚步，因为比你优秀的人比你更努力”。直到某一天，我们终于醒悟过来并开始思考：这真是我们想要的生活吗?别人的评价真的那么重要吗?

　　诚然，人既然是社会中的人，就没法不在意别人的评价。通过别人的评价来鞭策自己变得更好，也无可厚非。但人不仅具有社会性，也具有主体性。长期依赖于“别人的评价”来建立自信，往往会丧失掉对自我的价值判断，在面临价值选择时产生迷茫。尤其是，我们身边的“别人的评价”常常充满对物质、金钱的功利主义的怂恿，更容易使我们在诱惑面前迷失自我。

　　世界正在趋向多元。一个成熟的多元社会，每一个角色都有自己的定位，每个人都能够满足于他所扮演的角色。一个人真正的自信，应当建立在自己独立养成的价值意识与价值判断之上，而不应从他人的评价或与他人的比较中获得。

　　记得某位名人曾提倡过一种“圆满自足”的生活，即人们应当对自己所拥有的东西保持一份充实而富足的感觉：你可能看到别人有而自己没有的东西，会觉得羡慕、敬佩，进而欢喜赞叹，但你依然坚信做自己更重要。

　　每一个人都有追求更好的权利，每一个人也都有痛快生活的权利。“别人的评价”与“追寻自己的内心”本来并不矛盾，只是从小在“别人的评价”中长大的我们，或许更需要正确价值意识的教育，让我们在面临价值选择时，知道如何权衡轻重。