【教育之声网3月26日消息】

　　当《焦点访谈》遇到微博，也就是当电视遇到网络时，电视的地位开始发生变化。尤其是微博，拓宽了人们的言论渠道，每个人都有了麦克风，每个人都有了摄像机，每个人都是一个媒体。现在是一个媒体生态重新形成的特殊时期，传统媒体已经到了不得不‘与狼共舞’的时代，如果电视跟不上年轻人的思维步伐，那么将失去观众。——敬一丹

　　在新媒体已经成为大势所趋的大环境下，传统媒体面临着前所未有的新情况。既有新媒体带来的便捷，又有新媒体带来的压力。在此情形下，传统媒体的播音员和主持人也同样面临着新的机遇与挑战。

　　面临的机遇

　　(一)主持形式多样化

　　新媒体时代的两大特征，一个是网络的普及，利用网络，可以应用微博、微信、QQ等实时的沟通和交流工具进行互动。另一个是新媒介的诞生。如在《我们约会吧》里，男嘉宾在选择心仪女生时就用到了平板电脑。　　这些都是传统媒体的主持人所无法完成实现的。

　　(二)内容来源多样化

　　新媒体时代，节目的内容来源一是网络，二是自媒体，如今各种移动终端已经非常普及，随时随地人们都能利用自己的移动终端采集信息，传播信息，每个人都可以成为一个信息源。主持人不再需要“单打独斗”，而是可以集合各方的智慧和信息，丰富自己的主持内容。

　　(三)互动增加

　　互动性是新媒体的突出特征。在新媒体时代，主持人与观众的互动明显增加。主持人可以在节目中就直接同观众进行互动，可以是在微博上浏览观众的留言，也可以在微信上与观众对话，还可以通过电话直接与之进行交流。

　　(四)依托传统媒体优势，更加注重深度

　　新媒体环境下，传统媒体在时效性上拼不过网络，主持人可以依托自己意见领袖的优势，在深度上下功夫，使传统媒体主持人迈向更高的台阶。

　　面临的挑战

　　(一)综合知识能力

　　在新媒体环境下，除了需要播音员主持人有扎实的专业功底之外，更是需要他们有丰富的知识储备。而要积累综合知识，就需要播音员主持人们积极主动的进行专业知识与新媒体时代的融合。

　　(二)逻辑思维能力

　　在新媒体时代，我们需要将网络、平板电脑、手机等新媒介充分利用起来。这也就对播音员主持人现场的灵活应对能力提出了要求。而且，还需要把握好这些新媒介与主持之间的关系，不能出现新媒介喧宾夺主的情况。主持人需要具备清晰的逻辑思维，要做到心中有数，明确自己想要传达出的信息，不能因为各种媒介的加入就乱了方阵。

　　(三)专业知识能力

　　在新媒体环境下，主持人要尽量避免自己语言表达上的不当，更要做到处变不惊，积极活跃思维，培养自己快速反应的能力。比如在面对新闻突发事件时，主持人应集记者、编辑于一身，能做到现场组稿，无稿播音。例如，2013年4月20日，雅安芦山地震时，在记者没赶到震区的情况下，主持人利用网络，在微博上搜寻最新的信息，临时充当起了记者、编辑，独自寻找消息，筛选消息，临时组织语言，将其整合播报。

　　(四)塑造风格能力

　　千篇一律早已过时，塑造独特主持风格才是王道。频道有成千上万可供随意选择。而风格又是思想、品德、学识、举止、谈吐、能力、才艺、智慧、志趣等在主持人身上的综合表现。因此，塑造主持风格跟专业知识能力、综合知识能力等又是密不可分的。
 

 

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