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探索基础教育均衡 西安实行大学区制缩小差距
2014-07-09 11:08:00   来源:教育之声网   

  西安铁一中是闻名全省的名校,与之相邻的西安二中则是一所比较薄弱的学校。铁一中担任学区长的大学区成立后,西安二中等4所学校成为成员学校。依靠大学区平台,二中老师可以与铁一中老师亲密接触、学习经验,二中学生可以分享铁一中的教学设施、学习材料,铁一中还派出老师到二中长期“支教”。如今,二中的教学已有了起色,今年中考上线学生超过100名,初一招生也不再愁生源。

  西安市教育局局长李颖科说:“近两年来,西安中考考生中,中、上游分数段的学生明显增加,说明基础教育的正金字塔结构正在向橄榄形的良性结构转变。另外,中小学择校热得到明显缓解,民办初中报考学生数量下降,越来越多的学生选择就近入学。”

  李颖科介绍,西安大学区管理制今年还在进一步深化:为了“以城带乡”解决城乡之间教育资源不均衡,将推动组建跨行政区域的大学区,今年计划实施72个。比如西安工业大学附中已在蓝田县组建了一个大学区。今年还将投资4000万元建成优质资源共享的信息化平台,可以让全市中小学共享优质学校的教学课件。

  “阳光招生”

  化解择校乱象

  每年“小升初”时节,许多家长为了让孩子能上一所优质初中,可以说“找遍了人、跑断了腿”。但在西安,家长可以不再为此费神。教育部门已推行3年的民办学校“小升初”改革,实现“阳光招生”,孩子们可以凭借自己的能力争取机会,而不需要“拼爹”。

  2011年以前,西安不少民办初中与社会机构违规举办“奥数班”,与招生挂钩,群众反响强烈。对此,西安市按照民办教育促进法的相关规定,改革民办初中招生办法,全市通过统一时间测评、一个学生只能报一所学校、按“小学六年过程评价和统一测评相结合”的评价结果招生、测评禁止奥数内容、收费标准“明码标价”等机制,实现了民办学校招生“机会均等、内容公正、结果公开”的“阳光招生”,多年来媒体诟病的“奥数班”、小升初乱象彻底根除。三年来,全市共有12.2万名学生参加了综合素质测评,实际录取学生4.3万人。

  “今年我们坚持了民办初中招生改革,并非认为这就是义务教育发展的方向,而是认为在西安当下教育资源供求现状的背景下,这是较好的选择,我们愿意做出一定的担当”。李颖科说,“教育部领导4月23日在全国义务教育招生入学工作座谈会讲话中谈道,义务教育民办学校招生,各地应按照法律、法规,实事求是地予以妥善对待,我们感到了上级部门对基层改革的宽容。”

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