【教育之声网6月26日消息】最新揭晓的云南省3个高考头名考生，均出自教师家庭。这不是巧合!近年来，我省多个高考状元均出自“书香门第”。以最近8年为例，云南省共有9名文理科状元家中，父母双方至少有一人是教师。难道教师家庭更容易出状元?专家分析，这确实有一定道理，首先教师家庭的孩子成长环境相对宽松，没有学习压力反倒可能激发学习兴趣;其次，教师家庭在培养孩子学习习惯和方法上有独到之处;此外与父母的遗传基因也有一定关系。

　　不给压力鼓励为主 成长环境宽松

　　统计显示，2001年~2014年，我省共产生了34个高考状元(包括外语类状元)，其中有22个出自昆明，占了近七成，紧随其后的是曲靖。从2007年~2014年，近8年来，我省共有9名高考状元出自教师家庭，父母双方至少有一人是教师。在培养孩子方面，努力为孩子创造一个良好的成长氛围和宽松的成长环境在教师家庭很普遍。

　　记者了解到，除了云南，在省外也比较常见，包括江苏、安徽、湖北、山东、河北等地，不少省市高考状元的父母都是教师，其中以大学老师居多。

　　在教师家庭中，父母都很尊重孩子，教导时以鼓励为主，基本不给孩子施加压力，不太赞成课外补课。

　　令人感到惊奇的是，出自教师家庭的状元们每天用在学习上的时间并不多，他们大多都多才多艺，爱好广泛，不少状元至少掌握了一门以上的乐器或者运动项目，且比较阳光开朗。比如，2010年全省理科状元刘运操，不仅成绩一流，还喜欢写诗和画画，兴趣爱好特别多。今年全省文科状元赵浩宇，不仅成绩好、长得帅，被全校许多同学奉为“男神”，还会吹萨克斯和演话剧，排球和短跑也很出色，是一位很讨人喜欢的全面发展的优秀学生。