主持人：我们知道广州职业教育创建了一个“岭南模式”，请您给大家介绍下?

　　孟局长：广州地处岭南的核心，是岭南文化的中心地带。岭南文化从文化发展背景来说有两个源头。一是，在农耕文明的时候，岭南地区的经济社会发展低于中原地区农业文明发展的水平，所以岭南地区很愿意向中原地区学习，通过中原文化的输入来提高当地经济社会文化发展的水平。二是，在工业发展时代，广州充分利用沿江临海的这样一个地理优势，用开阔的胸怀向全球经济发达地区学习。所以岭南文化的核心就是“务实、包容、开放、创新”，这也是岭南文化的精髓。

　　教育作为文化的载体，我们也实现了教育在岭南文化中的体现。比如说“务实”，我们职业教育的务实就是紧盯广州经济的发展，紧跟行业发展的趋势，使我们的职业教育有推动社会发展的功能。广州地区的市民深受岭南文化的熏陶，对待子女的教育问题，并不是越高学历越热门越好，而是认为越合适的越好。这种务实的精神为我广州中等职业教育发展提供了很好的文化以及社会发展基础。

　　“开放”也是岭南文化的一个特性，我们首先向国内开放，向先进地区的同行学习。同时我们向企业行业开放，让企业行业向我们反馈用人的标准和人才的需求。这样我们就可以和企业行业紧密相关。此外，我们还向国外开放，和全球五百强企业产生订单式的教育。我们以交通运输职业学校为例，全球汽车生产十强企业都是它的合作伙伴。学校的教育理念、培养的水平、毕业生的工作能力和可持续发展的空间都得到全球汽车顶级企业的认同。另外，我们的毕业生还和国外的一些学校进行交流，我们的旅游商贸学校的毕业生可以和新西兰的中等职业学校以及高等职业学校进行学生的互换，使他们的文化和职业技能的水平得以提升，回国后，可以更好的为广州是经济社会的发展服务。

　　最后是“创新”，没有创新的企业行业都是没有发展前景的。因此立足创新以后，我们更多的以工学结合的理念来整体提升广州中等职业教育的教育理念、教育的水平和教育的质量，从而使广州的学生更好的为经济社会服务。

　　主持人：最后，请您描绘一下广州职业教育未来几年的发展方向。

　　孟局长：我认为，广州应该发挥国家中心城市的功能，以我们引以自豪的岭南发展模式来打造我们国内职业教育的高地和改革创新的先锋。

　　主持人：美好的岭南模式，务实、兼容、开放、创新肯定会给大家留下深刻的印象。如果电脑旁的朋友还有什么样的问题想和孟局长进行沟通，进行交流，您可以在节目之后进行留言，孟局长都会跟您一一作答。

　　孟局长：我很希望通过中央人民广播电台这样一个平台，和国内职业教育同行进行交流。希望大家有什么好的建议给我们提出来。谢谢!