【教育之声网9月28日消息】2017年9月19-22日，“金路之声—佳路生涯团队”为北京市丰台第一小学六年级的学生们举办了“花季少年”之生涯课程系列开课活动。本期开课活动获得了丰台第一小学校领导的热切关注，受到学生们的广泛欢迎。

老师积极调动学生的学习热情
 

　　本系列生涯课程旨在通过体验式、自由式与互动式的学习方法，帮助学生初步树立生涯的理念，通过认识自己、肯定自己，保持开放的心胸去探索、认识世界，以提升学生的自我管理能力、学习能力、人际交往能力、团队合作能力与社会适应力，找到适合自己学习、工作和生活目标，做有理想、敢追梦的人。
 

我们的未来和今天的阳光一样和暖
 

　　开课伊始，在老师的积极引导下，同学们通过认真思考与分享发现：原来“职业生涯”、“游戏生涯”、“学习生涯”，都是“生涯”的一部分，而“生涯”就是人的一生各个阶段的历程与角色的总和。

小小少年敢追梦
 

　　在此基础上，老师进一步引导同学们：“同学们现在的角色是‘学生’，那么学生角色的主要任务就是学习。大家一定要珍惜时光，通过学习好学科知识，掌握自我管理、人际交往、合作、竞争等社会技能，为未来的学习、工作与生活奠定良好的基础。

我们的梦想就在这里
 

　　对“生涯”有了更深入和全面的了解，同学们争相编织和展示自己的梦想，那么，美梦如何成真呢？带着这个问题，老师给同学们讲述了寓言故事《四条毛毛虫》。在热烈的讨论中，大家逐步认识到：没有规划的人生，如茫茫黑夜之中的航船，失去了灯塔，一切只能凭借运气，却充满着未知与风险;如果想使得自己的人生幸福美满，就必须把命运掌握在自己的手里，就应当学会尽早地规划自己的人生，做一位有梦，并敢于追梦、圆梦的人。

敢不敢像我一样有梦写下来？
 

　　本期生涯课程中，同学们在老师的引导下，尽情地畅想着未来，用美丽的图画、简洁的文字和形象生动的折纸等方式展示着自己的梦想。梦想的种子从此在心中生根发芽。祝愿同学们通过今后的系列生涯课程，让学习生活更加轻松和富有成果。金路之声团队的老师助你驾驶梦想之舟，成就人生奇迹！
 

“金路之声—佳路生涯团队”盛丹青老师和学生亲切合影