【教育之声网11月15日消息】“有朋自远方来，不亦乐乎?”2016年10月11日上午，四川双流实验学校一行13人在高志文校长的带领下兴致勃勃地来到日坛中学实验学校参观交流、考察学习。学校党支部书记李学东、执行校长闵慧、教学副校长白俊萍对远道而来的来宾们表示热烈欢迎。学校采取这种“请进来”的方式，旨在通过交流合作、优势互补的方式打造一支高素质专业化的教师队伍，开阔学校管理新思路，创造学校教育新篇章。

　　首先，白俊萍副校长对学校未来实验室的教学理念和管理方法向来宾进行了介绍。学校未来学校实验室是将综合实践活动课程中的研究性学习、科学课、信息技术、劳动技术课融合在一起，实现课程整合，以项目引领学习，初步探索学习方式、评价方式的变革，提升学生的核心素养。从实验室建设至今，经历了调研阶段、学习阶段、全面建设阶段、初步探索阶段以及再次创新等五个阶段。学校将以未来学校实验室为龙头，打造以培养学生核心素养为目标的课程体系。

　　接着，在校领导的陪同下，高校长一行13人参观了学校的多功能厅和未来实验室等。参观过程中，来宾们被浓厚的校园文化氛围和未来实验室的独特设计所吸引，在未来实验室的走廊里，经老师们的悉心策划和学生们的动手操作，一块块个性鲜明、主题突出、精彩纷呈的校园文化墙闪亮呈现在未来实验室的楼道走廊中，编织成一条五彩斑斓的文化长廊，那精美的图画、漂亮的书法、绚丽的色彩、丰富的内容······成为未来实验室的一道亮丽风景线，令不少来宾驻足观赏，流连忘返。他们纷纷对学校优美整洁的育人环境及校园散发出浓郁的人文氛围表示赞赏，对学校鲜明的办学特色给予了高度评价和一致认可。

　　随后，来宾们深入课堂，听取了朱磊老师的黑白版画课和张英杰老师的烘焙经理课。通过听课，来宾们切身体会到老师们授课风格迥然有别于常规教学，老师们授课能充分体现以学生为主体、教师为主导，学生们在探索、实践中不断提升。通过听课，来宾们惊奇地发现学生们的动手能力显著增强，团队合作意识明显提升，创新精神得到彰显，合作意识明显增强。

　　最后，来宾们和老师们展开交流，未来实验室的七个项目分别做了介绍，它们是创客实践、黑白版画、疯狂过山车、木梁承重、烘焙经理、生物模型、团队管理。通过参观、交流，来宾们对学校未来实验室建设有了更深刻的了解。双方表示要进一步加强沟通，扩大交流，不断学习，深化合作，优势互补，共同提高。

　　此次双流实验学校来访，增进了学校之间的相互了解与友谊，扩大了日坛中学实验学校的对外影响力，而且对今后学校之间开展进一步的交流与合作，促进学校在科学管理、教学改革方面再上新台阶，将起到积极地推动作用。