【教育之声网10月20日消息】61岁的周明亮于1971年在南京铁道职业技术学院上学，之后在学校任教42年，如今已经退休，他此次特意为学生上校史课。

　　“同学们好，也是学弟学妹们好，我是你们今天的老师”，毕业5年的曹迪19日来到自己的母校南京铁道职业技术学院，此次来校他的身份不是学生、不是学长而是老师。

　　新学期以来，南京铁道职业技术学院已经有6位校友走进课堂为学生们上思政课了。这些校友都是在校期间表现较好，在学生管理等方面比较突出的，在工作岗位上表现比较突出，还有年长的校友。

　　与以往思政课不同，校友们从自己对专业的感知，对职业的感知和对人生的感悟三方面讲述，这些都让学生们很感兴趣，课堂上，一扫普通思政课的枯燥，学生们频频与校友互动。

　　已经61岁的周明亮于1971年在南京铁道职业技术学院上学，之后在学校任教42年，如今已经退休，他此次特意为学生上校史课。周明亮感慨，校友都是带着感情来讲这个，并结合自己毕业后多年的经验，学校的学生跟铁路现场来的校友之间本身就有母校情结，他们相信这些毕业生，通过校友的经历工作经验，让学生更理解学校，怎么对待学习对待专业上这个学到底有没有用，用处在何处，他们应该怎么学习会让他们更有目标。

　　“校友的亲身经历作为现身说法能更好的引起共鸣，并更好地促进学生，这可以弥补老师的不足”，思政部主任杨晓慧是此次校友进课堂的推进者，她解释，“我们高职院校强调校企一体化办学，校友是我们的资源，也是我们在校学生学习鲜活的榜样，而思政课强调接近学生、接近实际、接近生活。随着学校信息化建设的加强校友的资源会更系统的呈现，学生也可以了解校友并且进行互动，这样用校友的成长经历来带动学生成长，为以后请校友进课堂会创造更有利条件。