【教育之声网消息】升学补课之风竟从中小学蔓延到幼儿园!日前，记者多方走访发现，上海一些培训机构寒假推出“幼升小”应试强化补课班，家长趋之若鹜。

　　补课成风，说白了就是都想“偷跑制胜”：我补了，你没补，我就胜了;我补得多一点，你补得少一点，还是我胜了。正是在这样的逻辑下，补课被市场炒至极致。这不是家长的问题，更不是培训机构的问题，而是教育评价体系与社会阶层流动秩序的症结。“恶补”的危害无需赘言，但大家都在同一辆战车上，“人在江湖，身不由己”。这起码反映了两种心理：一是希望孩子“偷跑”能考得好成绩;二是“拼爹”案例层出不穷，对于出身于底层的孩子来说，也只有考试这一条道还算向上流动的公平正义之路。

　　而每每此时，教育界人士总是建议，提前接受“幼升小”培训，做得不好会是拔苗助长，与其在学习方面“抢跑”，还不如帮孩子养成良好的学习和生活习惯。但这样的道理谁不懂呢?当老师都拿成绩单评价每个独特的孩子的时候，当惟有高考能改变个体命运的时候，当成绩与学历成为就业的敲门砖的时候……谁好意思、谁忍心对挤培训班的孩子和家长说——还是把童年还给他们吧!这有点像当年房价快要飙涨的时候，某些专家总是一边劝大家要相信宏观调控，一边自己又悄悄举债购房了。

　　这是一条害死人的“起跑线”，大家都害怕输在它前面。理论上的可取还是不可取并不重要，重要的是这样的“偷跑”是切实可行的。痛心疾首或者怒其不争，不过是站着说话不腰疼，真正的办法还是改变“偷跑”得利的机制。如果“起跑线”从小到大都能尽量公平，谁还愿意花钱买罪受呢?