【集团简介】

　　北京杜克教育科技有限公司(简称杜克国际教育)成立于2010年初，是一家致力于为中国广大志在赴美深造的高中生提供国际化一流课程服务的教育机构。它拥有完全自主知识产权，是适应中国国情的，运用先进教育技术提供立体化的国际化教学方案与服务提供商。杜克国际教育的产品线基于“学术英语教育”理念构筑，旗下拥有目前SAT领域最为领先的体系之一——Lucy Haagen Method体系，该体系在中国拥有完整的知识产权、SAT领域的教育专利技术或知识产权12项。

　　杜克国际教育是一家很年轻的公司，经过不到两年时间的强劲发展，已经成为业内冉冉升起的SAT培训和国际课程体系提供领域的耀眼新星。目前公司业务分布于北京、天津、上海、无锡、广州、珠海、深圳、东莞、武汉、郑州、开封、洛阳和西安等十几个城市，并和多家国际学校及日制中学建立了合作关系。作为一家源自美国杜克大学，坚持学术英语教育理念，强调教学过程和结果管理，采用大量先进教育技术的教育机构，杜克国际教育秉持专业、权威的立足点，始终贴近学员需求，特色鲜明，优势明显，中国区业务赢得美国大学理事会的认可和支持。

　　【集团特色】

　　为客户提供立体的科学的教学系统

　　重视教育技术的研发、掌握大量的教育技术

　　国内唯一的一套成体系的并拥有国家专利科学教育工具的SAT课程

　　研发团队由Lucy教授亲自领衔的中美双方专家团队组成，充分考虑国际化与本地化的衔接

　　研发的课程体系包括教材、教案、学习工具、检测工具、监管工具五类

　　【集团优势】

　　模考分析系统

　　精确的模考分析技术，是SAT最佳的备考辅助工具之一，通过对于考生作答的详尽的知识点、难点、时间点详尽的分析与统计，能够直观地反映出考生所面临的关键性难点和问题。DK-SAT经过35年的积淀和发展，已经形成了目前最为成熟和全面的模考分析技术，并且形成了模考分析系统与在线学习系统、题库和教学方案之间的无缝结合，成为评估与学习之间非常重要的部分。 DK-SAT模考分析系统是每一个DK-SAT课程的第一部分，用于评估学生的基础水平，也通常是DK-SAT课程的最后一部分，用于检验学生学习的效果和面对实战考试的能力。

　　DK-SAT模考分析技术设计了大量的核心指标用于评估考生的各方面能力。难度指标，用于综合评估考生在不同难度题目上的表现，并因此形成特定分数区间的特点题目难度成功率表现模板，用于指导考生。

　　心理/生理因素指标，用于评估考生在漫长的考试过程中的表现稳定性。心理倾向性指标，SAT考试允许考生猜题，但是多数考生都天生有某种特定的选择倾向，这将大大的影响考生猜题的成功率。

　　师资团队

　　毕业自美国前50名的院校

　　来自美国本土，母语为英语，对美国文化和美国社会有深刻理解

　　拥有优秀的SAT成绩，两年以上SAT教学经验

　　对中国学生学习习惯有一定理解

　　接受LHM系统培训并通过考试

　　Moodle在线学习系统

　　DK-SAT在线教学技术来自北美目前非常流行的"面向对象的动态教学环境"技术。该技术在包括加州大学在内的各个高校、高中和培训机构中广泛应用。

　　伴随互联网技术的迅速发展，在线教学技术近年来也得到了长足的发展。基于在线教育技术，学生可以以文字、图片、音频和视频的形式迅速的获得知识;通过超级连接，学生可以快速的扩展知识面;通过实时和非实时互动的方式，学生可以低成本的获得教师反馈，与同班同学交流;通过答题等方式实现练习，并自动获得正确答案与解析。同时在线教育技术还可以实现自动的教学管理，对于学生的成绩可以提供有效的统计与分析。