四平市第一高级中学校长 李双

　　李双，中学高级教师，2011年起担任四平市第一高级中学校长，曾任四平市第一高级中学副校长职位。

　　教育理念：学校管理者的探索精神、创新精神、价值取向、人文关怀,都将影响到学校的管理模式的运行及各项措施的制定,也会影响到学校教师和学生的心理导向。尤其是教育理念,会直接影响学校的办学原则,并对全体教职工的教育行为起着支配作用。

　　加强常规管理治校,奠定学校发展的基石建立切实有效的管理机制,是学校按正常合理的轨道向前发展的必要条件。管理机制是一种约束机制也是一种促进机制,它应遵循基础教育改革对教师的要求、对学生的要求,只有这样才能发挥其管理效力。学校的教育教学常规管理是检查和督促学校各项工作的基本法则,需要内容全面而详尽,合理而适度,让教师在教学工作中真正做到有法可依、有据可循。教师的教育教学行为规范了,学校就会进入良性发展。