长春实验中学

　　【学校简介】

　　长春市实验中学始建1923年，学校毗临美丽的净月潭森林公园，占地20万平方米，建筑面积12万平方米，拥有一座具有国际一流水准的超大规模的园林式新型校区，办学历史悠久，文化底蕴厚重。2010年新一届领导班子以敏锐的洞察力，站在教育时代的前沿，对市实验中学近90年的办学思想、办学方向、办学特色进行了认真的梳理和深刻的思考，本着传承创新的思路，提出了以“卓越“和“幸福”为核心的学校文化建设体系。

　　幸福大道　　　　　　　　　　 　　 　　子衿湖畔

　　【卓越教育】

　　新一届领导班子在实验中创新，在创新中发展，在发展中示范。科学果敢的推出“五步导学”课堂模式，使学生由被动的学习变为主动的求知，提高学生自主学习的能力。使学生成为学习的主体，一改从前老师“一言堂”的不良局面。这一举措，引起了国家、省市领导以及教育专家的高度重视，各大媒体跟踪报道，全国各地的同行纷纷来学校学习取经。学校也因此成为教育部在东北三省唯一一所全国新课程改革科研基地校。可以说在全省起到示范作用。得到了学生、家长和社会的认同和赞誉。

 　　学生自主课堂　　　　　　　　　 　 　　　小组合作探究

　　【幸福文化】

　　用幸福文化引领师生健康发展。我们认为幸福有三个要素：有希望，有事做，有幸福的心。为此，我们开设人生励志课。请成功的专业人士做了多场人生规划的报告。其次开设职业生涯规划课，我们在全国率先开发了校本生涯规划的教材，每个班级都建立了独立的生涯规划墙，《我心目中的大学》展室，通过规划课让每一名学生知道自己的兴趣在哪里，适合做什么职业，明确自己的人生目标，高中目标及阶段性目标。我们也让每一位教师们看到希望，让他们进行人生规划。青年教师发展迅速，我校成为全市教师专业发展型学校的示范校。三，我们制定了学校发展规划，提出学校发展的总目标，提出了部门管理目标体系。

　　我们提出了长春市实验中学幸福文化的九法则：1、幸福教育的最高境界是帮助每个人成功。2、珍惜你拥有的，少看你没有的。3、文化在制度管理不到的地方起作用。4、莫求完美，难得糊涂。5、上下同欲者胜。6、激励别人比训导别人更有效。7、一切靠实力说话。8、今天你站在哪里并不重要，明天你将走向哪里更重要。9、学会主张、学会对话、学会妥协、学会分享。