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河南省内乡县实验初中校长 薛荣华
2012-08-24 09:11:12   来源:教育之声网   


 

  【人物简介】

  薛荣华,男。生于1955年11月。汉族,专科学历,中共党员,中学高级教师。住内乡县城。1977年1月至1988年7月,于内乡县马山口镇一中任教; 1988年7月至2002年8月,于马山口镇中心学校工作,期间先后任教研员、镇教育系统党总支书记、中心学校校长等; 2002年8月至2005年2月,于湍东镇中心学校工作,任湍东镇教育系统党总支书记、中心学校校长; 2005年2月(先调入9月份下发文件)至今,于内乡县实验初中任党支部书记、校长。现任中国教育学会会员、中国法制教育《法制建设理论与实践》副主编、中国西部教育顾问、《作文指导报》研究员职。

  【办学事迹】

  薛荣华同志对教育工作具有高度的事业心和强烈的责任感,工作中表现出非凡的开拓意识和务实精神。在担任校长期间先后连续扭转了边远山乡马山口镇、县城区“灯下黑”湍东镇教育的落后局面。实验初中建成后,在百业待兴而又举步维艰的情况下他走马上任。

  他以机制创新为动力,以凝练实验初中精神打造坚强团队,以学校、社会、家庭齐抓共管、相融互补的育人格局提高学生综合素质,以课改成果“互动激趣教学法”,不断提升教育教学质量。2010、2011连续两年培养出市县中招状元。突出的教学成绩被上级领导誉为“值得探讨的现象”,不少知名专家一致认为课改经验“很值得推广”。

  全体教职工开展思想大讨论,展开课改

  在薛荣华就任实验初中校长的当年,通过组织全体教职工开展思想大讨论,全校上下达成一致共识:学校要发展,思想首先要大解放。而思想解放的着力点就在于课程改革。于是,学校在经济十分拮据的情况下,采取“走出去,请进来”的方式,先后组织600余人次,赴山东杜郎口中学、江西洋思中学、重庆古南中学、南京东庐中学等十余地学习考察;邀请国家课改研究组主要成员北师大博士生导师王本陆教授、省课改领导小组副组长杨广歧教授等30余位专家领导到校对全体教职工进行新理念培训,从而形成由领导到同志全员谋课改、全员参与课改的强大合力。

  “互动激趣教学法”

  我校在吸收杜郎口中学“三三六”、 洋思中学“先学后教,当堂训练”、古南中学“导学图”、东庐中学“讲学稿”精华的基础上,形成并实施了具有我校特色的“互动激趣教学法”。 围绕“互动激趣教学法”,分专题开展教法学法研究、文本研究、课堂研究、问题研究、课程资源开发和利用的研究等,使校本培训、校本教研更具针对性。通过多层面、多层次课堂把关、课堂推进,使这一课改成果日臻完善,实现了教与学方式的重大突破,教育教学质量大大提高。在学生参加上级组织的各项竞赛中,全县所有一、二等奖几乎都为我校所得。教师参加上级组织的各科教学技能竞赛,我校几乎囊括了市、县所有第一名。特别是2010、2011连续两年培养出市县中招状元,且全县前10名学生中我校就占4、5名。在课题立项或结项上,我校占近乎全县一半市级以上课题立项或结项的好成绩。实验初中的课改,从形式到内涵,从过程到结果,不仅得到了学生及家长的普遍认可,不少知名专家也一致认为我校的课改经验“很值得推广”,教育教学成果是“值得探讨的现象”。在南阳乃至全省产生了巨大影响,已成为内乡教育的一大亮点。

  实施素质教育,为学生终生发展奠基

  在实施素质教育中,我校大力倡导“激励、赏识、参与、期待”的校风,致力于把每一位学生培养成个性鲜明、诚实守信、勇于拼搏、敢于负责、有远大理想、有创新精神的杰出公民,创造性地将德育工作系列化、课程化、生活化,不断完善学校、社会、家庭齐抓共管的德育网络,形成了课堂教育、环境熏陶、社会实践、劳动锻炼、团队活动相融互补的育人格局。学校开设的核爆英语、写作、音乐、绘画、电脑制作等兴趣课程,开展的小实验、小发明、小制作、小调查等综合实践活动,为学生充分展示才艺、张扬个性创造了条件。仅写作兴趣班学生,每学期发表在CN刊上的习作就达80余篇。通过体验分享、自主教育、快乐成长,打造出一个个富有个性、充满生机和活力的新时代接班人。涌现出的梨园春擂主赵婉莹、省优秀共青团员闫行霈等10余名学生就是杰出代表。切实有效的措施和丰富多彩的活动,为学生树立正确的世界观、人生观发挥了重要作用。

  【科研成果】

  薛校长因此赢得了上级领导和社会各界的一致好评。科研成果《互动激趣教学法的实践与探索》荣获河南省教育厅二等奖,《强化思想政治建设,铸造学校闪亮品牌》荣获市一等奖等。所撰论文《抓质量,上品位,走课改强校之路》荣获《现代教育报》一等奖,《网络时代如何走进语文教学》荣获河南省第二届信息技术教学与其他学科课程整合三等奖,《感悟苏霍姆林斯基的细节感悟》发表于《基础教育参考》(国内统一刊号CN11-4889/G4)第七期上、《语文教学应注重开发培养学生情商》发表于《基础教育参考》第七期下、《走内涵发展之路,创河南品牌名校》荣获第二届河南教育名片优秀教育教学论文二等奖等。

  【办学成果】

  在各级政府的关心支持下,在实验初中全体师生的共同努力下,学校先后荣获读书育人特色学校、 学习科学实验学校、 中国和谐校园之星、 基础教育教育特色30校、中国西部教育顾问单位等国家级荣誉12项,荣获四五普法先进单位、卫生先进单位、教师培训年先进单位、园林单位、文明单位、书法教育先进单位等省级荣誉18项,荣获教育科研先进单位、文明标兵学校、 南阳特色名校、五四红旗团委等市级荣誉26项,荣获县级各种荣誉96项等。山西、安徽、开封、新乡、焦作、周口等省内外300余校慕名到校参观学习。中国教育网、河南教育网、《青年导报》、《教育时报》、《南阳日报》等10余家媒体对我校发展曾做过专题报道。

  【获得荣誉】

  先后被评为第七届全国优秀校长、全国读书教育活动优秀辅导教师、河南省劳动模范、优秀教师、科普先进工作者、依法治校先进个人、第四届教育系统专业技术拔尖人才,南阳市第四届劳动模范、教育先进工作者、教育科研先进工作者,县优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀人大代表、优秀共产党员等。现已被聘为中国教育学会会员,中国法制教育《法制建设理论与实践》副主编、中国西部教育顾问,《作文指导报》研究员等。

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