【教育之声网10月26日消息】为挖掘名师蕴涵的潜在资源，在学区范围内树立教育教学典型，进一步促进骨干教师成长，推动朝阳区教育现代化水平不断提升，2018年10月26日，2018年朝阳区管庄学区赵红枫老师英语学科名师展示在北京市朝阳区第二实验小学举行，本次展示的主题是“爱与快乐同行”。
赵红枫老师做《爱与快乐同行》主题汇报
赵红枫老师做《爱与快乐同行》主题汇报。赵老师对她从教十八年的过往娓娓道来。只要看到学生们天真无暇的面孔和渴望求知的目光，赵红枫就会深深地感受到当老师很幸福，教英语很有趣。在每个与学生为伍的日子里，她都用真诚、宽容、微笑和欣赏，为孩子们创造出愉悦和谐、自由宽松的学习生活环境。课堂上，她是严师，生活中，她更像是一个无话不谈的好朋友。在她眼里，孩子们都是一朵朵含苞待放的鲜花，只要用心去浇灌和爱护，就一定能绽放出最美的风采。
记录精彩一刻
陶行知先生曾说：“教学艺术就在于设法引起学生的兴味，有了兴味就肯用全副的精力去做事情。”赵红枫老师不断探索研究英语教育教学理论，精心制定教学计划，在“备、讲、批、辅”等几个环节中进行大胆开拓与创新。每节课无论是从知识的准备、呈现操练、扩展与延伸、巩固与小结都进行悉心安排。她设计出多种独特有趣的学习项目，通过引领学生开展编创图画书、英语歌曲演唱、英语小剧场来最大程度提升学生学习兴趣，也保证了英语教学高质量的完成;将真实生活情景融入于课堂教学，创设真实情景让学生交流、运用语言，使学生达到乐、学、练的结合及思维与想象的发挥。在课堂上，她可以是美术老师，也可以是音乐老师，甚至是表演老师。无论扮演哪种角色，赵红枫认为，只要能和孩子们一起思考和讨论，为他们创造更多的展示空间，让他们深深地爱上英语，就是她最大的价值。
精彩的课堂展示
在现场观众的期待中，赵红枫老师带来了课堂教学展示，新维度英语第六册《Unit 4 I am angry》。通过暖场、展示、练习、小组合作等环节，四年级的小同学在轻松愉悦的氛围里大声说英语、勇敢表演，学会了用英语描述生气时的行为，额学会了许多表达缓解愤怒方法的短语。丰富的体验让小同学收获满满，他们说：“生气时的行为是不理智的。”“我学会了以健康的方式对待不好的情绪。”“如果我的好朋友生气了，我会提供适当的建议。”
小同学踊跃发言
赵红枫老师的背后，还有一支团结协作、积极探索的英语教师团队。作为教研组组长，她就英语学科的教材、课程标准进行分析研究，认真制定教研活动计划，组织开展绘本故事教学、信息化英语教学等不同主题的教研活动，与青年教师进步成长;结合学校“多彩童年”的办学理念，与教研组共同聚焦英语课程体系建设，构建以“多彩.多元.多快乐”为核心、以基础、体验、分享课程三个维度为路径的“Colorful English”课程体系，引领学生成为善于表达交流、乐于体验中外文化、具有国际视野的“多彩少年”。
课堂气氛热烈融洽
从普通的青年英语教师到教研组组长，再成为朝阳区教育系统骨干教师、北京市骨干教师、在青蓝工程中成为青年教师的师傅，赵红枫老师教育路上的每一步都充满艰辛与奉献。凭借过硬的专业素养，她在北京市基础教育优秀课堂教学设计评选中获二等奖，朝阳杯教学基本功大赛中获一等奖、多篇论文、教学设计及课堂实录获奖。
小组讨论很激烈
十八年的潜心耕耘，赵红枫老师把汗水洒向教育的沃土，用自己的无私奉献践行了一名人民教师对教书育人的无限热爱和忠诚。面对未来，她会继续奋勇前行：做一名合格的教育工作者，发挥共产党员的引领示范作用，将四有教师作为追求的目标，为伴人民满意的教育继续贡献自己的力量!
师生同台
本次展示取得了圆满的成功，在场教师对赵红枫老师在主题汇报末尾深情地表述印象深刻，这也是所有教师的教育理想：“回首十八年走过的路，一串串跋涉的脚印，尽管脚步艰辛，但师生间、生生间愉悦互动的场面让我激动，我愿和孩子们一起快乐相伴，慢慢成长。”
认真学习的青年教师们
