【教育之声网12月12日消息】“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩。没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝……”课间时分，丰台区芳城园小学的校园广播中响起了《外婆的澎湖湾》，欢快的旋律回荡在校园的每一个角落，孩子们或静静聆听，或伴随着音乐欢唱，或在旋律的陪伴下嬉戏，度过了又一个快乐的十分钟。

　　“美丽的宝岛台湾是我国第几大岛?”“台湾三宝指什么?”这是芳城园小学一场高年级知识竞赛的现场，同学们踊跃举手回答着主持人的一个个问题。

　　其实，这些是芳城园小学对学生开展涉台教育的微小缩影。自2004年起，芳城园小学按相关规定接收符合条件的台籍学生入学。为了加强台籍儿童对祖国大陆的了解，促进两岸学生友谊，学校成立有校长直接领导的“涉台学生教育工作组”，负责台籍学生信息上报、家校沟通、学生在校期间学习与活动指导等。而随着学校对涉台教育工作的不断深入，学校进而组建了“涉台教育工作组”，制定了“涉台教育工作制度”，将涉台教育工作纳入学校常规教育工作范畴，有计划、有步骤地开展相关活动。

芳城园小学涉台教育工作组在例会上探讨如何改进授课方式

　 那么，芳城园小学的涉台教育又是如何生动多彩、有特色的进行的呢?今天，教育之声网的记者就带您走进芳城园小学，一同体验一下这所美丽校园里的生活。

在日常浸润中 让孩子进一步认识台湾

　　在丰台区芳城园小学的校园内，操场上有少先队组织的“宝岛台湾”宣传橱窗，楼道年级展示区有各个年级阶段性活动成果展示。而在“润泽之声”校园广播的“国家地理”栏目中，更是精选了学生投稿，以动听的配乐搭配主持人抑扬顿挫的美妙声音介绍台湾风土人情;“音乐花园”定期推介动听的台湾歌曲;“新闻天地”不定期播放两岸交流讯息。在每层楼的图书漂流区和班级图书角，老师和家长精心推介的优秀读本中也能看到台湾当代作家的作品。

　　“让校园的每面墙都说话、让校园的每个角落都有惊喜”，学生们随时、随地都能通过各种方式，或看宣传橱窗里的图片，或听校园广播，或沉醉在台湾歌曲的优美旋律中，或从新闻中了解两岸实事，从而多方位、多角度的熟悉台湾。这正是芳城园的教育团队所倡导的“润物无声”的教育方法，在日常浸润中让孩子进一步认识了台湾，熟悉了台湾，感受着“两岸一家亲”。

学生们在浸润在台湾文化里　　

把美丽的宝岛“搬”进课堂

我们来看看在芳城园小学里，孩子们学习的内容和其他学校的有什么不一样。

　　今天，低年级的小同学们，在老师的带领下，完成了一副拼图，而拼图上正是台湾最著名的日月潭的风景，一位小同学拉住记者，说“叔叔，我给你唱首歌吧”，随后，他用稚嫩的嗓音唱出了“蜗牛与黄鹂鸟”，引来其他小伙伴一起合唱。一位四年级的同学坐在学校的阅览室里，安静地读着一本《城南旧事》，而另外两位同班的女生则在不远处为了参加绘画展，描绘着美术老师教画的“海岛日落”。下午，五、六年级联合举办了一场“台湾知识知多少”的知识竞赛，比赛的内容全部和台湾的风土人情有关，激烈的竞赛氛围感染着参与的每一个人，而孩子们对台湾的熟悉程度，让我这个大人自愧不如。

　　芳城园小学的教育团队深知学校课程是实现教育教学目标的重要载体。所以，老师们纷纷制定系统的教学计划，将现行的语文、品德与社会、音乐及专题教育教材中都添加了与台湾密切相关的教育教学内容。这样一来，学生可以更方便、更系统地了解祖国的宝岛。

多种授课模式，把台湾的美丽文化搬进课堂　

　 而学校通过开展了“美丽的台湾”主题教育整合研究，根据不同阶段的学科要求和学生年龄和兴趣特点，分年级段确定教学主题和基本内容。前文提到过的孩子们的一些学习生活，正是在这套教学方法的基础上丰富起来的。

多样化实践活动 让学生在欢乐中培养两岸情

　　涉台教育让孩子深入浅出的理解始终是一大难题，为此芳城园小学的教育者们在涉台教育工作领导小组的领导下，精心设计富有情趣的多样化实践活动，依托三大力量积极调动学生的主动性让学生快乐地参与其间，让学生们在“玩”中体会到了两岸不能割舍的深情。

　　依托社会资源，拓展交流渠道：芳城园的领导和教师们深知——开展涉台教育离不开社会的支持。所以学校一直致力于在现有条件下，挖掘家长资源，同时不懈地扩展教育团队力量。在社会团体的支持下，学校开展了丰富的两岸学生交流活动。2012年，芳城园小学师生们应中国民族舞协会之邀，参加并且协力了两岸青少年舞蹈比赛，还承担起比赛期间，对台湾励耘舞蹈社团学生接待工作，台湾的孩子在芳城园小学同学和学生家长的热情邀请下，走入大陆学生家庭，孩子们同学同乐，在几天短暂的接触中，两岸的孩子们对“同根同源”都有了更真切的感悟。

依托多个平台，培养孩子的爱国心、两岸情　　

　　通过芳城园小学教育团队的共同努力，在学校涉台教育过程中，学生们增长了见闻，开阔了视野，而且潜移默化地受到爱国主义教育，增强了孩子们对统一祖国的责任感、使命感，对中华传统文化的认同感。今后，芳城园小学还将以此为契机，将青少年涉台教育工作融入教学科研、环境建设、文化活动等工作中，而学校领导和老师们，更是把加强对台教育交流，为两岸关系和平发展、实现祖国统一做出积极贡献作为自己教育职责的一部分。有这样一个优秀的教育团队，两岸情和爱国情会牢牢地植入每一位芳城园小学学生的心里。让我们祝福芳城园小学的涉台教育工作越办越出色!