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江苏各中小学开学 家长客串老师上第一课
2014-02-17 10:47:13   来源:教育之声网   

  【教育之声网2月17日消息】刚刚过去的周六、周日,江苏省各地中小学相继告别寒假,进入“开学模式”。16日,记者实地探访南京的几所学校,记录下一组开学报到的别样镜头。

  开学先上“规范礼仪课”

  上课起立向老师问好,语气简洁而有节奏地说“老师,您好!”;打喷嚏或咳嗽时不面对他人,要把头偏向一侧,用手捂住嘴巴;与别人交流,人家问你问题,你不能表现出不耐烦;记住父母生日,懂得说感谢……开学报到日,南京夫子庙小学的全体学生先上了一堂礼仪规范课。

  “我们学校一贯注重传统文化教育,让孩子们学习如何做‘人’是重中之重。”夫子庙小学校长冯爱东介绍说,今年起江苏率先在全国推行文明礼仪养成教育。“我们学校的‘开笔礼’已持续8年,通过这样的活动,可以让孩子们感受到中华传统文化的美,让孩子们懂得要认真学习。”

  “以前孩子们也知道要做一个懂礼貌的人,但如何做,却没有可以明确参照的规范。如今,很多过去常常忽略的细节,都被写进校本礼仪规范中。”冯爱东告诉记者,今年起,学校根据不同年级孩子的特质,制订分别适应高、中、低年级的礼仪规范,并纳入学生综合素质评价体系。

  让更多孩子有获奖机会

  在拉萨路小学四(6)班教室,班主任老师余姿斌正在指挥学生彩排开学典礼重头戏——回顾最珍贵的一张积分卡。“我最珍贵的积分卡是,上社会实践课的时候,改选课代表,我是3名候选人之一。虽然最终落选了,但老师认为我敢于参加竞争,就奖励我一张积分卡。”女生王文凯口齿伶俐地说。

  拉小学生活动部主任陈宁告诉记者,积分卡是学校对“三好生”评选进行改革的产物,即学校期末不再评三好生,取而代之以“百步之子”和“百步之子(进步星)”评选。这两项荣誉均与积分卡挂钩,平时学生们可以通过各种表现获取积分卡奖励,每5张积分卡就能换取一张学校的嘉奖令,每学期得到3张以上嘉奖令的学生,就有资格参加“百步之子”评选,得到1张以上3张以下的学生有资格参评“百步之子(进步星)”。“原先的三好生评选,每个班级只有20% 的孩子能评上,而多数孩子特别是学习成绩处在中下游的孩子根本没有机会。实际上,每个孩子都有亮点,都渴望有机会展示并得到肯定,而积分卡能够满足孩子们的这种需求。进行这项改革后,每个班级约有40%-45%的学生可以评上‘百步之子’和‘百步之子(进步星)’,但仍有60%左右的孩子不容易评上,所以校领导决定从这学期开始,对‘双百’评选办法再进行进一步完善,让更多孩子有获奖机会。”

  “索奥”“青奥”成校园关注热点

  开学报到日,正在进行的2014年索契冬奥会,成为南京外国语学校孩子们热议的话题,尤其是短道速滑女子500米决赛中,孤军作战的李坚柔由于其他三位选手接连意外摔倒,她一马当先滑到最后摘金。“夺冠靠运气还是实力?”孩子们激辩后得出的结论是“两个因素都有,但运气垂青有准备的人”。而周洋在经历4年的起起伏伏后,再获冬奥会短道速滑女子1500米冠军,也被孩子们津津乐道。在南外“百度贴吧”里,他们用“实力作保”、“心态更佳”这两个词来评价。

  世人关注的青奥会今年将在南京举行,不少学校都将“做好青奥会小主人”作为开学主题。作为青奥示范学校,游府西街小学的孩子们纷纷摩拳擦掌。“今年寒假,我特意练习英语口语,准备与参加青奥比赛和参观的老外们多交朋友呢!”五(5)班的胡锦煊兴致勃勃,“在老师带领下,同学们纷纷写青奥心愿卡片,我的卡片上写的是:我祝青奥会圆满成功!”

  家长客串老师上“第一课”

  “给孩子打气!寒假的尾声,请家长利用一个晚上,给您的孩子上好‘开学第一课’,记得上课时间不要少于20分钟哦。”南京双塘小学通过互动平台,给家长们发了这样一条短信。为让家长们上好这堂课,学校还提出几条具体建议:让孩子充分认识自己的优势,相信“我能行!”“我是聪明可爱的!”“我有自己的优势!”与孩子一起规划新学期目标,激发孩子遇到困难勇于克服的胆气,引导孩子学会争取老师、同伴、家长的帮助;制定合理的生活作息制度,养成良好的学习、生活习惯……双塘小学校长成剑说,每个孩子的情况都不一样,学校希望通过这种“一对一”方法,因人而异地上好“开学第一课”,让孩子们精神饱满、充满自信地迎接新学期。

  随着孩子们告别寒假,各个家长群又热闹开张。在小学毕业班的家长群里,大家最关心的还是“小升初”方案。尽管教育部门一再强调教育公平,但面对扑朔迷离的政策,毕业班家长还是希望一搏,其中甘苦真是冷暖自知。一些家长群也成为各种培训机构瞄准的对象,如,有的家长群群主利用大群优势,另开了价格不菲的英语口语“一对一”培训机构团课群,到底是为培训机构招揽生源还是替学生家长杀价,还真不好说;再比如,常青藤等培训机构利用QQ群资源,以派发口袋词汇表的方式吸引家长前来咨询。有人说,家长群就是个小社会,这个“部落”折射的社会百态耐人寻味。

 

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