【教育之声网11月6日消息】“老师教育学生天经地义，但是采用体罚的方式是否欠妥?”近期，琼海市阳江镇学生家长陈先生向本报反映称，自家孩子连续两天因作业没有完成，被班主任用电缆线抽打大腿，导致大腿多处淤青。

　　小陈是琼海市阳江镇某中学的初三学生，昨日放假回家后，家长发现其大腿部位有多处淤痕，在家人的追问之下，小陈才说是因为自己没完成作业，老师用电缆线抽打的。虽然好几天时间过去了，但是小陈大腿上的淤痕还是很明显，青一块紫一块的，看着让人很心疼。

　　“前天中午放学时，因为没完成作业，班主任用电缆线抽打的。”小陈告诉记者，因为之前请了假，老师讲的新课自己没有听到，才导致作业不会做没完成，但是老师并没有听自己的解释。第二天因为同样的原因，小陈再次被老师用电缆线抽打了好几次。“孩子做错事了，批评教育就行，但是老师采用体罚的方式是否欠妥?”陈先生表示，他们把孩子送到学校就是希望孩子接受老师的教育，但是看着孩子腿上的淤痕也很是心疼，希望今后不要再发生类似的事情。

　　昨日，记者联系上了小陈的班主任陈老师，对于体罚一事，陈老师并未否认，称小陈是他们学校初三的学生，已经是毕业班了，却还逃学不写作业，感觉有些恨铁不成钢，批评教育之后小陈并未改正，无奈之下才采用了这种方式。“我也知道这种方式确实不合适，但是当时实在是太气愤了。”陈老师说，作为班主任他希望孩子们能考上一所好的高中，能有一个好前途，自己也是出于好心。“我会在今后的教学中注意，采用更加合适的方式来教育孩子，也希望家长能够理解，相互配合做好孩子的教育工作。”陈老师说。

　　对此，学校相关负责人表示，陈老师作为教师，对学生采取体罚的方式进行教育，确实不合适。事发后，学校相关领导也找其谈话了解情况，并对其不恰当的行为进行了批评教育。