【教育之声网消息】想实现切实巩固九年义务教育的目标，中小学校长领导力的提升是其中关键一环。只有中小学校长具有出色的领导能力，才能有效整合学校的教育资源、塑造良好的学校文化、锤炼进取的学校精神，从而提升学校的整体办学质量和水平，真正实现 “满意教育、和谐教育、素质教育”三个维度的追求。教育国际化大趋势下我国中小学管理中的重点、热点、难点问题，结合多年管理领域教育培训的经验，特开设中小学校长高级研修班。旨在培养具有高水平领导力的高素质中小学教育领导者和具有远见卓识的教育改革家，实现义务教育向高质量高水平再进一步。
主办单位
清华大学教育研究院
培训对象
1、主管基础教育的教育行政系统领导
2、中小学(副)校长
3、中小学后备领导干部
培训安排
名师授课·案例教学·实地考察·理论与实际相结合
学员在清华大学学习先进的教育理论、教育的国际化、教育经济与行政管理的知识和实务，实地参观考察北京优秀的中小学校，快速学习先进的人才培养、教育管理体制和学校运作模式，拓宽国际视野，从而提升管理理论水平和实际管理能力。
培训时间2013年12月14—12月22日
培训特色
1、清华大学博士研究生教育层次的公共管理、教育经济管理核心精品课程;
2、与中小学教育管理和改革实践密切相关，感受浓厚的校园学术和文化氛围;
3、教育专家、教育行政干部和名校管理者联合，教育国际化，开展系列热点专题讲座;
4、灵活完整的互动授课模式：面授、理论讲解、案例分析和考察相结合;
5、提供一流的培训服务，构建学员俱乐部，开拓同学身份合作机会。
课程设置
模块一：教育环境与战略视野
1、宏观经济形势分析
2、和谐社会与人才培养
3、教育政策环境分析
4、素质教育与教育创新
5、当前我国基础教育热点问题解析
6、十一五规划与教育发展战略
模块二：学校管理与学生发展
1、校本管理与教育决策
2、品牌创立与核心竞争力的提升
3、学校办校方针与战略选择
4、有效性教学与策略管理
5、学习型学校的建设与可持续发展
6、校园信息化建设
7、依法治校与学生安全
8、校长领导力
9、名校长谈学校管理
10、师资队伍培养与团队建设
11、教育督导与发展性学校评价
模块三：卓越领导与影响之道
1、领导力实验室
2、创新管理与创新思维
3、管理沟通与冲突解决
4、领导科学与艺术
模块四：综合素质与人格魅力
1、孙子兵法与学校管理
2、危机应对与公关素养
3、社交礼仪与职业形象
4、传统文化与职场素养
5、领导者语言艺术
6、压力管理
7、阳光心态
8、音乐鉴赏与人生品位
模块五：基础教育国际国内比较
1、发达国家基础教育改革与发展
2、世界一流中小学成功之道
3、北京著名中小学考察与座谈
师资队伍
优秀的师资队伍包括来自清华大学、北京师范大学、国家教育行政学院等院校的著名专家、学者以及国家教育部门的高级官员、著名中小学校长等。
学业认证
修完规定课程，成绩合格者，将获得由清华大学教育研究院颁发的中小学校长高级研修班结业证书。证书由清华大学统一编号，加盖清华大学教育培训专用钢印和教育研究院公章，证书编号可登录清华大学网站查询。
培训费用
每人8750元(含授课、资料、证书、教学场地、文体活动等费用)食宿自理
联系方式
报名地址： 清华大学教育研究院(北京市永定路88号长银大厦6A05)，
联 系 人： 刘老师 李老师
电 话： 010-58895261
传 真： 010-58895262
E-mail： ed@cedcm.com.cn
