【教育之声网消息】昨天上午，芦山县的中小学全面复课。

　　“失去你，我们都很痛苦!”这是昨天国张中学初三四班的同学们在课堂上写的一段悼文，他们的同学高山，不幸在地震中遇难。

心理辅导课上，初三四班的乐程成同学眼含着泪水听老师的心理辅导课

　　震后第一课，初三四班的气氛显得很悲伤，心理辅导老师要求同学们写一段心里话给高山。

　　“这次地震让你我失去了往常的大家同学一起玩耍时的开心，我为你的逝去感到悲哀。高山，这次无可避免的灾难，我们受到了社会许多好心人士的关怀，我们四班很安全，你可以放心走，社会各位好心人给我们捐赠了许多的物资，我在这里谢谢他们。”

　　这段略显粗糙的文字，是高山的同学寇政所写，其中流露的真情实感，让所有人动容。

昨天，学校复课，学生们在泥泞的操场上举行升旗仪式。

　　坐在角落的杨雄拿着笔和纸，迟迟不能开始写，眼里满是泪花。他和高山是一个寝室的，平时关系非常好，好朋友的离开让他不能接受，也不知道该写些什么。

　　女生乐程成更是哭成了泪人：“一个人怎么可以就这样走掉，活着，真好!”

　　受伤女孩坚持参加复课仪式

听完老师的讲课，两名学生百感交集地抱在一起。

　　昨日早上，国张中学举办了复课仪式，这所学校，是中国青少年发展基金会和四川省青少年发展基金会援建的第一所“抗震希望学校”，共有11间移动板房，其中教室9间。

　　“亲爱的同学们，虽然我们经历了一场灾难，但是，有这么多的好心人来帮助我们，我们还怕什么?”初一女孩李志垚站在升旗台上，大声对同学们说。

　　随后，两名学生缓缓升起国旗，全场齐唱国歌。

心理辅导课上，同学们通过和同学握手，互相给对方鼓励

　　初三女生马琦在同学的搀扶下，一瘸一拐地来到学校参加复课仪式。地震的时候，她正走在上学的路上，道路两边的楼房砖块飞落将她的右脚砸伤。但受伤的她依然要来参加复课仪式，因为，她想念学校的生活。

　　而初三五班的班主任武老师，却在为很多没有能够前来参加仪式的学生们担忧。“我们班级一共有49个人，但是只来了19个，有一个学生受了重伤，被送到了成都抢救，有些人至今还没联系上，有些同学虽然联系上了，但是由于家住在山区，道路不通，没法出来。”

　　胖男孩引爆教室欢笑声

　　简短的升旗仪式之后，国张中学8个初三班级都上了“震后第一课”。这堂课，不是平常的教学，而是一堂心理疏导课。

昨日，芦山中学复课。初三四班的李耀在地震中摔断了右手，他用左手歪歪扭扭地写下“让我能坚强活下去”等字句。 记者邵权达、黄澄锋、张宇杰摄

　　来自四川成都的心理辅导老师大熊在初三三班一开课，就让所有的同学用泰式、中式和美式三种方式，向身边的同学们问好。这引起了大家的兴趣，课堂一下子活跃起来，同学们彼此之间，欢笑着向对方鞠躬或行礼。

　　之后，大熊则开始让大家说说自己在地震时都在干什么。这个问题的抛出，让同学们一下子有些不知所措。

　　但一个胖男生的发言让课堂再次欢乐起来。

　　“你当时在干什么?”

　　“刚刚睡醒起床!”

　　“然后呢?”

　　“然后就跑呗!”

　　“从几楼跑下来的?”

　　“三楼。”

　　“你跑得快吗?”

　　“哎呀，怎么可能啊!”

　　胖男孩笑着说，伴随他笑声的，是所有的同学的大笑声。

　　课堂的气氛被调动了起来，同学们也不再与这位陌生的老师有距离感，纷纷发言，分享自己地震时的经历。在大熊的引导下，同学们也开始说出自己的担心和恐惧。

　　大熊说，根据以往的经验，地震对人的心理是一种不小的打击，会令人产生恐惧、担忧和害怕等负面情绪，而让经历者能够宣泄出来，对于未来的心理健康成长是非常重要的。从他的观察来看，这个班的同学们心理状态都还不错。(文/记者李钢、李贤、何涛 图/记者邵权达、黄澄锋、张宇杰)