6日上午，广州海珠湖公园的草地上，二三十个小朋友在一起放风筝。这是廖冰兄人文专项基金会支持的“展翅计划”，由广州海关携手市少年宫，组织一群自闭症儿童到户外秋游。十多名志愿者与小朋友们在绿地上一起奔跑玩耍放风筝，杨杰是其中的一位。

　　杨杰来自河北省唐山市，在大地震发生时不满6岁，也就是从那时开始，她在无意中成为一名志愿者。“当时，我按照身为医生的父母的吩咐，把伤员安置在不同的地方，一口口给他们喂饭喂水，帮助大人做事、再做事。” 杨杰说，大地震给她留下的最深刻印象，不是害怕，而是人和人要互相帮助，才能渡过难关。此后，从小学一年级开始到高三的12年间，杨杰的周末和寒暑假都在当地的“截瘫疗养院”度过，那是学校组织的志愿者活动，帮助在地震中失去手或脚的人。

　　2001年，杨杰从部队转业到广州海关，初来乍到一个陌生城市，杨杰的志愿服务热情刚开始“找不到组织”。一次偶然的机会，她把自己的想法告诉居委会，后者恰好有一批志愿者的需求信息，双方一拍即合。

　　3小时使自闭症儿童破涕为笑

　　6日早上9时，杨杰一大早就随其他同事来到公园，她所在单位的41位同事最近被评为“广东省首批行业五星志愿者”，对志愿工作他们驾轻就熟。杨杰和同事杨纪美在海珠湖公园的旁边购买了一批风筝，分发到各位小朋友的手中，教他们如何给风筝穿线、打结，要逆风奔跑才能放飞起来。

　　杨杰负责教一位名叫强仔的 8岁男童，强仔今年上小学二年级，平时话不多。强仔领到自己的风筝后，并没有心思放飞，而是站在一边，痴痴地看着旁边人的鞋带。突然，他看到旁边有个异常漂亮的风筝，感觉很好奇，不由自主地走上前，抓了一下那个风筝。这时，走过来一个阿姨，厉声指责道：“你是谁家的孩子?怎么这么没有家教啊，这风筝是从山东潍坊寄过来的，抓坏了你要赔!”强仔吓得嚎啕大哭。闻声赶来的杨杰做了一番解释，向对方说明这是一名自闭症儿童，阿姨听说后换了副笑容，也反过来哄强仔。

　　然而，强仔随后无论如何再也不愿放风筝。“自闭症儿童的内心比较敏感，在与人交往中如果遇到阻碍，会增加其对外部世界的恐惧感。”杨杰说，最好的方式是和颜悦色地沟通，慢慢将其注意力转移到外部世界。

　　临近中午的时候，沟通终于奏效了!只见强仔接过杨杰递来的线，两人共同牵着风筝，在平坦的草地上奔跑，偶尔还迸发出难得一闻的“咯咯”笑声。(记者 黄亮)