北京市大兴区教师进修学校数学教研室主任

　　教学理念

　　育人是教育教学工作的根本要求;一方面要通过数学的演绎证明等培养学生的理性精神;另一方面用数学每一步向前发展的艰辛培养学生坚韧不拔，不懈努力的意志，正直诚实的人格。

　　教学成果

　　《学案式教学的理论与实践探究》专著——北京出版社09.8

　　《新课程下学科教学能力指导》副主编，负责数学学科编写——北京出版社09.3

　　《初三代数-教材知识祥解》参与编写——北京教育出版社04.6

　　《高考你我他》编委，参与数学卷编写——光明日报出版社出版06.5

　　论文：谨防课堂教学中的“假探究——中小学数学08.11

　　论文：从特殊到一般，完善数学思维——数学教学通讯07.7

　　论文：《考试说明》专家读之数学——现代教育报10.2

　　论文：另眼相看柳暗花明——数学教学通讯01.6

　　论文：用一次函数解决生活问题——现代教育报06.1

　　论文：解直角三角形——现代教育报09.1

　　所获荣誉

　　北京市基础教育课程教材改革实验工作中作出突出成绩奖——市教科院基教研中心

　　“目标引领，自主参与课堂教学模式研究”获教育科研成果一等奖——全国目标教学专业委员会

　　十佳教师称号——北京市大兴区人民政府

　　科学技术活动中突出贡献奖——北京市大兴区人民政府

　　人教《普通高中课程标准实验教科书 数学》实验，优秀实验教研员称号——教育部课程教材研究所

　　北京市中学数学特级教师——北京市教委、北京市人力资源社会保障局