简介

　　杜克大学福库商学院(The Fuqua School of Business) 成立的时间并不长，相对于那些历史悠久的商学院来说，1969年成立的Fuqua商学院在强手如林的美国商学院中只能算是一名新人。但是背靠杜克大学强大的支持，现在的Fuqua商学院已经挤身成为全美十大商学院之列，并在1999年成立了欧洲分院，可以说成绩斐然、令人惊叹!是什么让Fuqua商学院发展如此迅速呢?其管理人员骄傲的宣称，他们给学生提供了最好的学术类教育，并使学生在研究中得到了锻炼。

杜克大学福库商学院

　　杜克大学位于美国的南方的北卡罗来纳州，向来被誉为：“南方的哈佛”，学校声望可见一斑。美国南部地域广阔，气候温暖而舒适。杜克大学的学生们对学习的态度相对放松。但这并不影响他们接受一流教育，取得一流的成就。

　　近年来，杜克大学的Fuqua商学院与很多学校(如宾夕法尼亚大学Wharton商学院和哈佛商学院)一样，对本校的课程设置进行了全方位的改革，并得以由一所相对无名的学校进入到一流学校的行列。该校富有活力和创新精神，注重培养团队工作能力，既富有南方悠闲的生活情调，又充满大城市里蓬勃向上的精神。

　　课程安排

　　课程改革后新生刚入学就进入personal development program，修为期一年的business communications和managerial computing。在为期两年的学习期间学生可学12门选修课或者更多，而以前只有8门，这样，学生们花在教室里的时间就比以前增加了1/3。课程设置中最显著的改变体现在每学期初持续一周的learning experiences项目上。进行这一项目时学生们被分成四组，进行团体合作和领导能力训练，另外还进行个人评估练习、一项社会服务及个人就业规划等各项活动。

　　第二学期中途，学生要通过一周的计算机模拟训练来进行整体经验培训。学生们分成8组，每组40人，互相竞争，学生演习金融、市场营销、职员关系、运作、决策等各个部门经理的工作，努力把自己主课中学到的东西运用到实际中去。

　　经过改革后Fuqua的课很紧，大多数学生在第二学期才有可能开始选修两门课，第二年只剩一门必修时，你才能选修10到11门。学校一般不要求深入研究，你可以任意选修，还可以在Duke大学别的学院或系所中选修4门，包括两门外语。

　　第二年开初有一系列的关于competition 和diversity的课程。最后一学期包括一击的探索商管新趋势的学习，探索未来十年中可以使商务实践产生改变的战略性因素。

　　课程改革后课时的变动较彻底。过去一门课开14周，一周两次，每次1小时20分钟。现在一门课只开七周，每周两次，一次2小时15分钟。结果，每门课的时间从35小时降到了27小时，但每个学生上课的总时间增了。这种变动的目的是为了推动教师重新推敲上课内容，摒弃那些过于陈旧的东西;同时，因为课堂时间加长，而学生们注意力的集中又是有限度的，这就促进教师改变了以往的教学方法，增加了case studies的内容，规定学生作业当堂课完成，并以抽查性的考试代替了期中考试。以前，Fuqua有的尽是些单调乏味的讲授性课程，很少案例学习及团体活动性的课程，新的课时设置很好地解决了这个问题。

　　不过，Fuqua的主课教学质量仍不是很好，很多学生抱怨学校只抓研究，不管教学，好多主课都让那些没经验的、很年轻的老师上。学校对此也不否认，一再声称研究质量是第一位的。前25所学校中只有Texas 和Stanford的主科教学逊于该校。该校的选修课教学比主课得分要高得多，但在前25所学校中也是不足称道的。不过，学校并没有丢开教学不管，也确实采取一些有效措施，如最近规定学生对教师的评估结果要当众公布，学期中期教学评估等。

　　当然，Fuqua也有不少长处。如该校在信息技术方面的努力备受称赞。学生们都说几年的学习使自己的计算机和分析能力大为长进，公司招聘者也认为这所学校的MBA毕业生是operations和finance方面一流的人才。