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我的职业我做主:佳路生涯职业规划课程走进北京市电气工程学校高二年级
2018-04-02 17:35:35   来源:教育之声网   

  【教育之声网4月2日消息】一个人学业、事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。2018年3月31日,佳路生涯讲师团队走进北京市电气工程学校,为该校全体高二年级学生带去一堂颇富意义的职业生涯课程,本次课程由金凡婷、朱鋆、王亚非、张凌霄、刘琳琳、张玉国、任冉等讲师授课。

  据悉,本次课程是该年级新学期的第一次生涯课,旨在让学生梳理和挖掘自己的潜能,激发动力,积极主动地运用一切资源,去为实现自己的人生目标而付出努力。

  上课之前,师生互作介绍,课堂气氛一下子轻松活跃起来。老师带领学生什么是职业规划以及它的意义何在;此外,老师也从学生的表述中了解到他们的需求。

  面对老师的提问,学生积极踊跃地回答。他们表示,高一的时候,学校给大家上过十次职业生涯规划课程,从中可以更深层地了解自己,了解更丰富的职业知识,更好地选择与自我定位,谋定美好未来;还有的同学认为,在高二阶段开设这门课程非常有必要,因为学生们马上就要实习、进入职场了,期望能够通过职业生涯规划课程充分认识自己的能力,明确自己的理想,并多探索外部职场环境,为人生重要的阶段做好充分的准备。

  在“大风吹”这一游戏环节,师生之间迅速由陌生到熟悉,学生们以轻松的状态融入活动中。同学们不仅了解自己外貌、服饰等外在特征,也了解了自己的性格、兴趣、爱好、梦想、能力等心理特征,对自我特质有了初步的了解。

  “个人风采树”让同学们从专业知识、技术能力、自我管理、性格品质、资源等五个方面对自我进行系统梳理。同学们看到期望目标与现实自我之间的差距,明确了自己今后努力发展的方向。

  同学们在“超级演说家”中用演讲的方式展现自我风采。他们参照自己的个人风采树,从中选择最想获得的果实,并说明这个果实可以带来什么好处以及用何种方法获得。一分钟的精彩演讲时间很短,但是孩子们收获很多。

  上课过程中,校领导、德育处、班主任也都跟班学习,课程结束后针对此次课程进行教研活动。大家纷纷表示:职业生涯规划课程是学校三大特色课程之一,学校非常重视。他们希望通过本学期的职业课程,帮助学生明确自身资源,了解职业信息,学会运用各种资源,为实现自己的职业目标不断努力。

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