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名师展示系列活动带你走进胡桂颖老师的“三尺小讲台”与“科教大情怀”
2017-11-24 15:35:10   来源:中国教育之声网   

  【中国教育之声网11月23日消息】为挖掘名师蕴涵的潜在资源,在学区范围内树立教育教学典型,推动朝阳区教育现代化水平不断提升,2017年11月23日,北京市黑庄户学区“名师工程”学科教学特色展示系列活动在朝阳区芳草地国际学校富力分校举行。此次活动由中共北京市朝阳区委教育工作委员会、北京市朝阳区教育委员会主办,北京市朝阳区教育研究中心、朝阳区黑庄户学区、芳草地国际学校富力分校承办。此次展示推出的名师为芳草地国际富力分校科学教师、北京市骨干教师、朝阳区学科带头人胡桂颖老师。芳草地国际富力分校,德育主任隗合刚担任活动主持人。
 


隗合刚主任担任主持人
 

  出席本次活动的领导和专家有:朝阳区教科所小学教研室主任王颖,芳草地国际学校富力分校校长王立军,芳草地国际学校富力分校书记孙敬梅,黑庄户学区副理事长、黑庄户中心小学校长刘国青,黑庄户中学校长王柏成,豆各庄中心小学校长胡焕春,北京市优秀教师、特级教师、北京市学科带头人姚岚,朝阳区芳草地国际学校科学学科特级教师范颖,以及北师大高研班和山西吕梁中阳县的骨干教师团。

  芳草地国际学校富力分校王立军校长为此次展示致辞。他表示,芳草地国际学校富力分校在建校的八年中发展迅速,拥有了一支以胡桂颖老师为代表的优秀教师队伍。对富力学校而言,“名师学科教学特色展示系列活动”对于继续培养更多的优秀青年教师,推动学校整体实力发展有着重要的意义。
 


芳草地国际学校富力分校王立军校长发表致辞
 

  胡桂颖老师发表精彩讲话并进行题为《三尺小讲台 科教大情怀》的学术报告。她从“初为人师、孜孜以求”、“扎实学习 、积累升华”、“帮助教师、共同成长”等方面和大家分享了自己22载教学生涯的心路历程,展示了她对科学教育的热爱与执着,责任与奉献。胡老师深情地总结道,教师工作是平凡的,如果一贯地将它看作是谋生的手段,势必会平凡甚至平庸下去,但是用事业情怀来对待这份平凡的工作,它就会蕴育责任的体现、进取的实践、事业的发展,自然会激发自己的崇高使命感,当事业发展的同时,自然也就使个人存在价值得以体现并升华!
 


胡桂颖老师发表精彩讲话并进行题为《三尺小讲台 科教大情怀》的学术报告
 

  现代科学教育在不断发展,胡桂颖老师在多年的教学实践中认识到,在科学这门课程中,“自行探究”不仅可以获取知识、培养能力,还能让学生体验科学,从广义上认识和理解科学,进而培养创新意识。为了达到最高的教学效率和最好的课堂效果,每堂课前胡桂颖老师都要对教材中要求的演示实验、分组实验进行梳理和操作练习,并自制课堂上所需要的实验教具。她本着“宁可备而不用,不可用而不备”的原则,精心地准备每一节课,确保学生高效地完成学习任务。
 


观众们听得入神
 

  在观众赞许与殷切的目光中,胡老师进行《日食》精彩课堂展示。她采取“做中学、学中思、探究中学习”的课堂模式,学生们在她的引领下表现出对日食极大的兴趣,在课上自由发表观点,认真分组实验,学习氛围浓厚,课堂效率很高。胡桂颖老师独特的课堂教学模式为广大科学教师供了丰富的教学思路和新颖的教学手段。
 


胡老师进行《日食》精彩课堂展示


同学们认真听讲


观众认真听讲并记录
 

  在课堂上,胡桂颖老师一直把“探究”作为科学学科的学习的方式和目标。她认为,同学生一起在课堂上开展探究的意义决不在于直接得出与教科书无异的结论,而是在于让学生知道怎样寻找、体验科学道理,并对学生在探究中的新发现、新感悟给予鼓励。整个过程遵循“观察体验”和“主动探究”原则,充分发挥学生的主观能动性和集体智慧,使学生在“体验”和“探究”的过程中学习知识、发展科学思想。
 



师生积极互动
 

  北京市特级教师范颖老师对胡桂颖老师的展示课给予高度评价。他表示,胡桂颖老师给予学生自主探究学习的机会,让学生成为课堂的主人,充分阐释自己对日食的观点,相互进行思维碰撞,将课堂变为辩论场,是非常成功的一次课程展示。同时,胡老师在课前进行充分准备,提前了解学生对日食的认知程度并将30余名学生的想法进行梳理,把“课堂前测”的研究课题带入课堂中,取得了良好的课堂效果。
 


北京市特级教师范颖老师对胡桂颖老师的展示课进行点评
 

  黑庄户学区副理事长、黑庄户中心小学校长刘国青在观摩展示课后进行发言。他对教委、教研室及专家给予黑庄户区名师展示的表示感谢,同时他对学校老师提出希望,希望他们执着、投入到教育事业中,像胡桂颖老师学习,争取能成为名师。
 


黑庄户学区副理事长、黑庄户中心小学校长刘国青发言
 

  持续的掌声表达着对园丁辛勤汗水的肯定与敬佩,朝阳区教科所小学教研室王颖主任发表总结性讲话。 她表示, 教育的优先发展需要强有力的队伍来支撑,名师工程展示这样的大平台为教师提供了更好的机会和动力,希望所有的朝阳教育人都充实自己,努力奋进。她期待新时代的老师一定要拥有团队意识,在带动学科建设,跨学科发展研究的同时带动学校发展,同时树立终身学习的意识,拥有感恩之心,进取之心、立德立研立功,牢记使命,推动朝阳区教育教学水平的发展。
 


朝阳区教科所小学教研室王颖主任发表总结性讲话
 

  北京市黑庄户学区“名师工程”学科教学特色展示系列活动,旨在通过为优秀教师搭建平台,增进高端教育人才的专业发展,引领、带动朝阳区教师专业水平提升。从而进一步拓展朝阳区名师骨干队伍规模,提升教育教学质量。
 


部分领导与教师合影

  黑庄户学区遵照区教委“以校为本,校际联动、区域推动、整体发展”的工作思路,围绕校本教研+联片教研的工作途径,积极倡导“立德树人”和社会主义核心价值观,以学区为单位创建教研共同体,加强各校互动交流学习,发挥学区内整体优势资源,根据实际需求,在教研、培训共同体带领下做好中小衔接、分段交流、区域互动工作,以教学研究、问题解决为主线开展动态生成式的学区联动教研共同体。

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