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言传身教:父母是孩子最好的老师 点滴做起
2014-02-19 09:06:36   来源:教育之声网   

  【教育之声网2月19日消息】六年级同学小潘,妈妈外出之前交给他一张银行卡,嘱咐他需要用钱时要和外婆一块到银行取,小潘没有这样做,而是和自己的小伙伴小星去银行取了100 元,并将密码告知了小星,随后小潘银行卡丢失,又恰巧被小星拾到,小星便私自到银行取出800元买了玩具食品等,结果被自己的母亲庹红发现,庹红将小星痛打严厉教育了一番之后,不仅收走银行卡,也从孩子嘴里得知了密码,但随后庹红却分别用两天从多家银行多次取光卡中的4万多元,事后担心案发,庹红又选择自首。

  这似乎有些荒诞,孩子做错了事,说错了话,做家长的自然要对其进行批评教育,孩子拾到小伙伴母亲的银行卡,按说应当交给伙伴返还其母亲,孩子没有这样做,在得知密码的情况下又私自从人家的卡里取出800元,性质就属于一种盗窃,家长得知后,确实应当给与严厉的批评教育,然后将卡归还给人家,但这位叫庹红的家长,却在痛打批评教育孩子一番之后,自己居然起了贪欲,这看起来有些不可思议,但实际上在现实社会中,类似庹红这样的家长却未必是少数。

  孩子的内心犹如一张白纸,从幼儿园到小学、中学,在家长和老师的教育之下,所接受的都是最“明确”的是非价值判断,知道最基本的什么该做,什么不该做,但像拾到小伙伴银行卡又从卡中取款买玩具食品这样的行为,孩子或明白是不该做,却未必知道这样做所导致的法律后果,但做家长的庹红心里应是一本清账,也必须对孩子予以严肃的教育和引导,但遗憾的是对孩子教育之后,家长却没有身体力行,反而让贪欲盖住了理性,其行为更触犯了法律;引申来看,现实中类似这样的家长并不在少数,很多家长和成年人无论是教育自家的孩子,还是别人家的小朋友,尊老爱幼、孝敬父母、拾金不昧、助人为乐等等,不仅说的头头是道,更不乏引经据典,但事实上违反这些基本道德的行为往往大多是为人父母的成年人,公园等公共场所,我们通常看到有成年男女乱扔果皮垃圾,而主动寻找垃圾箱的却往往是不谙世事的孩子。老人摔倒,成年人见到大多“望而生畏”,能够毫无顾忌跑上前搀扶的却是中小学生。

  孩子明白最简单的道德价值观,也正是这种最简单是非判断,使得孩子不仅天真无邪,也有些无知无畏,更需要家长老师身体力行的教育和引导,但由于家长成年人的多重思维,往往会把简单的问题复杂化,过于从自身多重利益方面来衡量该与不该,对与不对,往往教育孩子是一套,自己做的是另一套,以至于孩子在长大之后,也逐渐抛弃了原有的天真,融入成年人社会的这个“大染缸”。实际上,不仅是家长在教育孩子的问题上难以完全身体力行,即便是某些官员通常也是会上说一套,会下做一套。甚至一边大谈反腐倡廉,一边大肆贪污腐败,结果不仅败坏了党风政风和社会风气,最终也把自己弄得身败名裂,成为人们茶余饭后的笑柄,也正因为如此,习总书记才不止一次的强调领导干部“打铁还需自身硬”。

  其实,无论是做家长,还是当领导,都需要在教育子女和别人的同时,恪守身体力行,奉行“打铁还需自身硬”的原则,教育和要求别人不能做、不能为的同时,自己首先应当做出典范,从这件看似荒唐的事例中,我们每一个人都需要从中得到领悟,毕竟,现实社会中类似庹红这样的家长不在少数,言行不一的官员更不乏其人,无论是做家长还是当领导,在涉及道德法律方面都不能说一套、做一套,否则,最终不仅会让人贻笑大方,甚至还会搬起石头砸自己的脚,悔之晚矣。

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