【教育之声网8月28日消息】北京市第二十中学被称为海淀区北部地区“最高学府”，校长陈恒华是一位“70后”年轻校长，也是北京市选派的赴美留学攻读硕士学位的人员之一，具有中外高等学历教育背景。

　　这段赴美学习经历，使陈恒华对中外教学管理模式有了更直接的认识。他认为，中国教育只能走自己的路，照搬照学国外的现成经验，并不适合中国教育的现实情况。

　　“误入”教师行业

　　当初走上教师行业，陈恒华坦言，也有几分误打误撞的成分。

　　与多数男生一样，中学时的他对工科专业更感兴趣。高考时一所石油化工学院原本是他的本科第一志愿。但那所高校属于定向招生，而陈恒华并不符合规定。这个填报上的“失误”，将他直接送入了本科二批第一志愿—长春师范学院。

　　不过好在陈恒华对教师职业的印象一直不错。他说，自己小时候在新疆兵团一所小学上学，很喜欢一位男班主任。班主任与陈恒华父亲年纪相当，虽然对学生要求很严格，但学生并不怕他，反而喜欢跟他亲近。陈恒华记得，当年自己总想得到班主任表扬，每见到班主任欣慰的笑脸或一句夸奖，心里就会特别满足。

　　成为教师虽并非陈恒华从小的理想，但也成就了他精彩的人生。工作若干年后，在一次有关工作倾向的问卷调查中，陈恒华的测试结果显示，他确实适合做教师。