叶乔波是我国著名的速滑运动员，她有着爽朗的笑容和平易近人的魅力。她的故事曾经让国际奥委会主席罗格感动，她的经历激励着我国一代又一代冰雪健儿，她的精神成为时代的典型，被命名为“叶乔波精神”。

　　作为连续几届的全国政协委员，叶乔波将自己在体育事业中看到的现象和问题写进提案，并提出了自己切实而独到的想法和建议。今年两会期间，我在21世纪饭店采访了她，请她结合自己的经历谈谈对中小学教育问题的一些看法。

　　从不愿意做“第二”

　　叶乔波出生在北国冰雪之城的长春。她曾坦言：“从小我就没输过。”叶乔波小时候，不论玩游戏或是参加比赛，从不愿意做“第二”。从小学一年级到三年级，她在学校参加所有项目的比赛总是拿“第一”。但她跑起步来姿势很难看，节奏又相当缓慢，即使拿了“第一”也没有一个校队肯收留她。后来有个老师觉得她跑步的姿势像滑冰，就对她说：“干脆你去练滑冰吧。”于是叶乔波从9岁开始练滑冰，10岁时进入了长春市业余体校速滑班，并由此对冰雪运动产生了浓厚的兴趣，不久就打破了长春市儿童组纪录，一年后包揽了吉林省儿童组三项比赛冠军。

　　刚进体校时，叶乔波是抱着玩一玩、锻炼锻炼身体的态度去尝试的。体校能够一边训练一边读书，还能培养自己的兴趣爱好，她非常喜欢那里的生活。如果说练滑冰对不服输的叶乔波是个偶然，那在冰雪世界里长时间的摸爬滚打，让她渐渐地对这项运动产生了割舍不掉的感情。她从12岁入选八一速滑队，到16岁获全国冠军赛青年组亚军，17岁获全国青年赛全能冠军，18岁在全国速滑达标赛上为八一队首次夺得2枚金牌、2枚银牌和1枚铜牌，并多次打破全国纪录，攀越了一个又一个高峰。这种飞跃式的成长令很多同龄运动员羡慕不已，感叹不已。

　　询问其成功的秘诀，她只是淡淡地说了句“运气好”。

　　其实1964年出生的叶乔波，“小荷才露尖尖角”的时候，也正是我国刚刚开始改革开放的时候。那个年代，整个国家百废待兴，体育训练条件特别差，但国家非常重视人才的培养，重视基础教育。当时被誉为“中国改革开放总设计师”的邓小平同志，在为北京市景山学校题词时提出了“面向现代化，面向世界，面向未来”的教育改革和发展的指导方针。全国青少年学生都在开展“学雷锋精神，做四有新人”的主题活动。在这些活动的影响和时代情怀的熏陶下，叶乔波从小就有一种为祖国争光的责任感和使命感。

　　这大概是她日后成功的精神支柱之一。她曾说过：“没有目标就没有生命，即使心脏在跳，也是一个活着的骷髅。”她从小不服输的劲头始终缘于心中那伟大的目标。目标越高远，道路越艰辛，人的生命便越有意义。

　　有没有成功的其他秘诀呢?

　　在我的一再追问下，叶乔波表示是浓厚的兴趣爱好让她专注于滑冰运动，因而“看得更细、想得更多、练得更勤”。“我那个年代太艰苦了，说得不好听简直就是煎熬，你想训练时我脚趾头都冻黑了，早上起来鞋也穿不上了。我还有掉到冰窟窿里的经历……当时那种训练条件无法和今天相比。”

　　辛勤的付出自然有了好的回报。她常说：“我觉得就运动天赋和兴趣而言，如果再让我选择一次，我还是会选择体育，与读书比起来，做运动员可能要苦得多，更艰难些。很多人都可以通过读书成才，但如果让同样的人群从事一项非常专业的体育运动，不见得每个人都能坚持下来，更不要说拿世界冠军了。”