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家长课堂 最不靠谱的四大教子方式
2014-12-01 16:24:36   来源:教育之声网   

  【教育之声网12月1日消息】年轻父母好像总有一套属于自己的“育儿经”,但“我们认为还不错”的教育方式是不是真的带来我们想要的效果?逗孩子玩或者总拿别人家孩子说事这些情况是不是时有发生?

  1、就是要逗孩子玩

  大人们很喜欢取乐孩子,有时候爸妈会以开玩笑的口吻逗孩子说“宝宝再不听话就叫警察叔叔把他抓走”。可怜的宝宝他不知道警察叔叔什么时候回来,看着爸妈哈哈大笑的脸自己却担心害怕得要死。

  家长时而开玩笑,时而假装答应却又不给他想要的东西,尽管这样的逗趣行为换来了一时的欢乐,但对于孩子来说却是伤害,同时也辜负了孩子对成人的信任感。如果家长想要拿宝宝寻开心,不妨换个做法。比如宝宝央求很久想要吃你手上的蛋糕,你可以设个小关卡,让他先为你唱首歌,这样既能够“延迟满足”,也能得到你想要的欢乐。在宝宝唱完歌以后一定要履行你的承诺,把蛋糕给他吃哦。

  2、放纵溺爱出一个熊孩子

  “熊孩子”被界定为乱翻东西、搞破坏、不守规矩的孩子。特别是在走亲戚的时候,一些孩子特别的人来疯,总是在别人家里捣乱,更要命的是一些家长不但没有阻止孩子的捣乱,反而一脸慈爱地让孩子“注意安全”,这让主人情何以堪!

  父母的纵容与过度满足让宝宝自我意识膨胀,特别是在宝宝2岁左右自我中心的发展,如果家长不加以引导宝宝的行为,宝宝很容易会变得骄纵、不顾他人感受。不是说要严厉禁止宝宝捣蛋,也不是批评斥责宝宝的错误,只需让宝宝清楚地认识到什么时候可以做什么,什么时候不能做什么。

  家庭中建立一定的规则,全部家庭成员共同遵守,比如到别人家里做客不能跑来跑去,不能乱翻别人的抽屉等等。规矩对宝宝的成长不但起着约束作用,更会使他得到安全感。

  3、总拿别人家孩子说事

  网友调侃中国宝宝最大的敌人是“别人家的孩子”,一些家长总是很喜欢拿自己的宝宝跟别人家的比较,其实总是拿别人家孩子说事,既得不到你想要的激励效果,反而会让宝宝“很受伤”。

  家长想要更乖、更懂事,可以换一种激励方式让宝宝在自信中找到进步的动力。比如远处的有个哥哥把地上的水瓶捡起来扔进垃圾桶,家长就可以适时地利用这个情景,鼓励孩子“那个哥哥主动地爱护环境,很棒,相信宝宝也能够做到,并且做得更好!”像这样既能够表扬别人家的孩子为宝宝树立了榜样,又能避免造成宝宝的自卑或抵触心理。

  聪明的父母应该让孩子学会和自己比,例如拿孩子这次行为和上次的做比较,拿孩子的优点和缺点比较。为自己孩子点滴的进步给予更多赞赏和鼓励,相信你的孩子会逐渐优秀起来。

  4、自己梦想寄托在孩子身上

  你是不是也有想过让孩子能够承担起你无法完成的梦想?培养宝宝兴趣爱好,甚至发展出一两个特长是非常好的,但如果不是从宝宝自身出发,而是依照着父母的计划,硬生生地将你们的梦想塞给孩子去完成,那不是真正的“我希望你好”。你有没有关心过你的孩子这样累不累,爱不爱这些所谓的兴趣特长?

  尊重孩子的选择,放手让他做自己喜欢的事情,让他在自由的空间中成长、发展。不要说怕孩子不懂规划未来,不要急于包办孩子的生活,家长只需以身作则,在每天的生活中做出成功的表率,那么孩子自然会形成积极的人生态度。多鼓励、支持、爱护孩子的每一个奇思妙想,给孩子感受到父母无条件的接纳和关注,渐渐地孩子在自信和自由中寻找到属于他自己的梦想,并为之不断地努力。

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