【教育之声网消息】25日，是杭城中小学生报到的日子，新学期开始啦!

　　俗话说，躲得过初一，躲不过十五，前天元宵刚过，第二天就进学堂了。再怎么不愿意，学童们都要调整到“开学状态”了。

　　“妈妈，我不想上学，不想考试。”昨天在一所小学校门口，记者看到学生边赶路，边和家长在“讨价还价” 。

　　同学，不想写作业，还想睡懒觉?想天天躺沙发看电视?……如果答案都是“YES”，那么恭喜你，你得了这几天流行的“开学恐惧症”。

　　25日，北大才女高姗童鞋自拍自演自唱的MV《开学恐惧症》在网上火了。一个不想上学，对着镜头要求“打马赛克”的帅哥，让大家乐不可支。

　　这首网上疯狂扩散的超萌MV，四分钟，歌曲开始前的一段随机式采访，采访类似于问每个人“你幸福吗”，不过稍加改动，变成问“想开学吗”?

　　受访童鞋们的答案当然不会有太大创意，无非是“想”和“不想”，而“不想”居多，要说这“不想”当中最出名的当属“马赛克哥”，这位看起来有点婴儿肥的可爱小男生对着镜头非常干脆地说“不想”，至于理由他谨慎地问“能打马赛克吗?”

　　微博吐槽中，最经典的说法无不拷贝开学恐惧症视频里的台词：“能打马赛克吗?”演绎版本有：“反正今天我是得了很深的开学恐惧症，我也不想开学了，能帮我打马赛克吗?”“今天我不想上班，能帮我打马赛克吗”……

　　于是开学第一天，“请给我打马赛克”，变成的网络流行语，伴随着各种“不想开学”的理由：作业多，要考试，要高考，要中考……各种理由中，最让人感到“身临其境”的是那些“关键词”——年级排名、家长签字、老师拖堂、全篇背诵、流动红旗、随堂考试……看得大人也仿佛被扔回当年的教室了。

　　本报记者拦访：想开学吗?

　　同学们说说笑笑答“不想”

　　孩子们的心情真的都那么低落吗?

　　昨天在一所小学大门口，记者如法炮制，随机采访学生：“想开学吗”?

　　警惕的孩子立刻流露疑惑，怀疑记者问题的用意，随之嗯啊露出狡黠状;其次最多的说“不想”，因为“不能玩了”“晚上不能看电视了”……最后才是说“想”的同学，原因是“能和同学一起玩了”、“可以吃学校的饭了”。

　　“开学恐惧症”看起来好严重呀，但杭州就有老师不信。

　　“大部分学生还是开心的。”昨天，杭州天长小学的傅海鳄在校门口，拍下了800多张开学照片，大多数孩子带着笑，“灿若桃花。”傅老师说。

　　“遇见同学，开学前那些坏心情就都没了。”傅老师说，在他的镜头里，基本上没有落单的学生，学生们说说笑笑，聊得起劲。

　　学生们聊的，大都是我寒假里去哪里玩了，碰上什么人啦。最有趣的是，一个学生新剪了头发，大家都能说得乐呵呵的。

　　“好同学在一起，最能治疗开学恐惧症。”傅老师笑着说，放假的确很开心，但很多时候孩子一个人在家里，或者跟父母去拜年，时间长了也很枯燥啊，所谓“开学恐惧症”，可能就是从寒假“寂寞综合征”中来的。

　　开学恐惧症怎么消除?一条微博最受追捧：“治疗‘开学恐惧症’最好的办法，就是让孩子们逐渐进入学习状态，刚开学时老师与家长也别给孩子太大压力。例如第一周，让孩子们多多交流假期心得，功课不要太满，好让孩子循序渐进。”

　　说开去

　　开学恐惧症

　　其实不必担心

　　开学恐惧症不是洪水猛兽，而是一种很正常的生理、心理现象，多发于开学前后10天左右，一个月左右趋于平稳。心理专家说，过于放松的假期生活与过度紧张的学习生活差别太大，造成一部分中小学生在生理、心理上难以适应和接受，这都是非常正常的现象。

　　从表面上看，开学恐惧症是中小学生在长假期间过多娱乐休闲、过于放纵自己而导致的，而从深层次分析，是这些学生在学习生活时间上缺少清晰合理的规划，不能及时调控自我所导致的。出现开学恐惧症同样也反映出家庭教育还存在一定的偏差。尤其是家长的过度溺爱导致孩子缺乏规则意识，家庭教育的科学指导没有真正到位。

　　专家建议家长们可在开学前适当帮助孩子加以调节，模拟一下正常的学习生活。此外，家长还可多给孩子介绍一些学校里的有趣事情，尤为重要的一点是，开学之初，老师与家长应注重减轻孩子压力，多和孩子进行假期心得交流，而不是一味地安排紧张的功课。

　　专家还说，家长和孩子都要遵循生理、心理规律，顺势利导。如父母可和孩子一起探究对上学恐惧的真正原因，表达对孩子真诚的关心和爱护，同时还应与老师联系，争取校方的配合，共同会诊把脉，为孩子克服开学恐惧症创造有利条件。