【教育之声网消息】一年一度的全国研究生入学考试刚刚落下帷幕，近180万考生参加考试。在气象部门称之为 “史上最冷”的冬天，考研浪潮达到史上最热。

　　据统计，研究生报考人数已连续8年达到百万人以上，连续三年以每年超过10万人的幅度增长。

　　然而，与“考研热”相呼应的，却是硕士研究生毕业后的就业问题。日前，某建筑工地工人月薪超过8000元的事迹被网友戏称为“学历改变命运”，学历越高，毕业后反而工资越低。更有硕士生为了好找工作而“隐证降级”冒充本科生。在硕士生就业被普遍看低的情况下，考研热潮为何仍能一浪高过一浪?

　　有报道称，由于就业压力大，很多本科生希望通过读研来延缓进入社会就业的时间。逃避当年的就业压力、期待更好的竞争优势，这些是本科生们蜂拥考研的主要动因。

　　实际上，教育领域往往是市场导向的风向标，学历和学科专业，不同程度上反映着市场经济对人才需求的弹性变化。趋利避害是人的天性，资源的合理配置是市场经济的必然选择，这两者构成了人和市场的逻辑关系。因此，与其将“考研热”归结于毕业生逃避就业压力，倒不如说市场在资源的流通上出了问题。

　　首先我们必须承认，在 “考研热”的背后，仍然是“名校热”。目前，金融、传媒等国内大型企事业单位，对“211院校”毕业生优先录用，这已成为一条不成文的标准。名校资源有限，可普通高校却在不断扩招，普通院校的毕业生为寻求更高的就业竞争力，无奈选择报考名校研究生。在众多毕业生看来，起点不同，终点也就大相径庭。

　　其次，和本科相比，研究生作为学生求学更高一级的阶段，其入学考试较之高考，在地域限制上更为公平，并且在专业课考试中，是真正意义的自主命题。尽管在跨校考试中，也存在一定程度的信息获取不对称，招收本校和外校考生也存在一定比例，但无论如何，研究生考试仍不失为对高考公平性的一种弥补。

　　国家对研究生的培养，本身有着专业领域科研的要求和目的，但通过考研获得更好的就业机会，已成为不争的事实。作为个人选择问题，考研无可厚非，但作为社会现象问题，应从就业的公平性、市场的资源流动性入手来分析。