【人物简介】

　　校长朱建民,男,大学本科学历,中学高级教师,曾经获得过北京市先进教育工作者、北京市奥运会、残奥会先进工作者和西城区优秀园丁等荣誉称号。

朱建民：北京第三十五中学校长

　　2008年1月,朱建民同志担任北京三十五中学校长,他以教育教学教改工作为中心和重点,以建校85周年活动和金帆民乐团参加北京奥运会相关活动为契机,狠抓校风学风建设,对校园环境和部分设施进行整新改造,使学校整体文化建设水平和师生精神面貌发生喜人变化,学校08年中考高考成绩取得历史性进步,学校85周年校庆活动得到圆满成功。

　　他提出“勤、孝、礼、善、诚”的教育主旨思想,注重全面育人,注重用中华传统文化文明的精华培育新时代的学子,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,坚持全面育人,办有特色;坚持全面发展,学有特长。朱建民校长经长期学校管理实践,总结出学校管理“三个服务”的思想和“三个满意不满意”的理念,即:老师为学生服好务、干部为教师服好务、学校为社会服好务和以学生对老师的教学满意不满意、以家长对学校的管理满意不满意、以社会对三十五中学的教育教学质量满意不满意作为评价老师、评价领导、评价学校的客观标准。“三个服务”的思想和“三个满意不满意”的理念,有力地促进了三十五中学的教改工作。

　　【办学理念】

　　办人民满意的教育:面向全体学生;成人比成绩更重要

　　作为学校,要办人民满意的教育,就一定要面向全体学生,而不应该挑挑拣拣,放弃任何一个学生。我们学校有2400个孩子,每个孩子都是2400分之一。但是对他的家庭来说,好和不好都是百分之百。所以我们不能放弃任何一个孩子。

　　很多时候,我们都认为考上清华、北大等名校了才算成功,其实这也是一个教育理念上的误区。我们经常说教育公平,指的是什么?教育的平等,我觉得应该是机会平等、机会的均等。人和人是有差异的,什么是最好?适合你的就是最好的,不一定非得考清华、北大,而是要考虑你适合上什么样的学校。西城区教委有一个理念,叫做人人成才,就是让每一个孩子能够做最好的自我。我觉得,在入学机会方面是公平的,不一定非要强调最后上哪儿。因为这个社会不可能人人都是科学家,总得有人去做饭,总得有人去卖东西啊。

　　我觉得,对学校来说,让每一个孩子都能做到最好的自我,就是成功了。我们学校有一个理念就是“成长比成功更重要”。也就是说,不一定要人人成功,但是一定要人人都成长,而且人人要成人。

　　作为校长更需要经常回到教育的原点来看教育,审视教育。升学考试不应该成为教育的全部。现在,很多学校的目标都是培养多少考上清华、北大的学生,我觉得这是错误的。成功的教育应该是让每一个孩子都能健康地成长,将来都能够自食其力,能够在自己的工作岗位上发挥作用,做自己愿意做的事。树立正确的人才观,正确的质量观;我们家长也应该把孩子的健康快乐放在第一位,不要把孩子最后逼到绝路上去。对我们学校来说,现在强调要办有特色,学生要学有特长。也就是说,不能要求每个孩子门门都考一百,这个是不现实的。可能有的孩子在某一科就是“60分万岁”,但在别的科目就很擅长。